能够催化淀粉酶水解的酶是
A.淀粉酶 B.脂肪酶 C.蛋白酶 D.麦芽糖酶
科目:高中生物 来源:2015届上海市松江区高三上期末质量监控生命科学生物卷(解析版) 题型:综合题
回答下列有关基因工程的问题。(12分)
为扩大耕地面积,增加粮食产量,黄河三角洲等盐碱地的开发利用备受关注。我国科学家应用耐盐基因培育出了耐盐水稻新品系。图1为几种限制酶识别序列及其切割位点,图2为耐盐基因的部分序列,图3、图4中箭头表示相关限制酶的酶切位点。
(1)下列A-D所示的黏性末端是由 种限制性内切酶作用产生的,其中 所示粘性末端为用EcoRⅠ酶切后所得。
(2)图4中限制性核酸内切酶作用于图2中的 (填“a”或“b”)处,其特异性表现为 。如同时用EcoRⅠ和HindⅢ酶切外源DNA,若在每个DNA分子上至少有1个酶切位点被该酶切断,则从理论上讲,经该酶酶切后,这些线性DNA分子最多能产生长度不同的DNA片段种类数是 。
(3)构建重组质粒时,如同时使用EcoRⅠ和HindⅢ酶,则可以形成 种重组质粒。
(4)如图2耐盐基因的片段序列可控制合成 “—脯氨酸—谷氨酸—谷氨酸—赖氨酸—”的氨基酸序列,则翻译上述多肽的mRNA是由该基因的________链转录的。(以图中①或②表示)(脯氨酸的密码子是:CCU、CCC、CCA、CCG;谷氨酸的是GAA、GAG;赖氨酸的是AAA、AAG。)
(5)由导入目的基因的水稻细胞培养成植株需要利用 技术,该技术的核心是
和 。
(6)为了确定耐盐转基因水稻是否培育成功,既要用放射性同位素标记的 作探针进行分子杂交检测,又要用 方法从个体水平鉴定水稻植株的耐盐性。
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年山东省德州市高一上学期2月期末统考生物试卷(解析版) 题型:综合题
(12分)图甲是胰岛B细胞部分结构;图乙是胰岛素形成的部分过程示意图。胰岛素是胰岛B细胞分泌的一种蛋白质,它含有A、B两条链,肽链之间通过二硫键(二硫键由两个-SH脱去2个H形成)连接,在A链上也形成了一个二硫键。M表示胰岛素原经加工形成胰岛素的生理过程,1~83表示氨基酸序号,-S-S-表示二硫键。请回答:
(1)从细胞结构上看,甲细胞与蓝藻细胞共有的细胞器是_____(填序号),与玉米叶肉细胞相比,甲细胞不具备的细胞器有_____。
(2)图甲中控制胰岛素原合成的结构是_____(填序号),为该过程直接提供能量的物质是______。
(3)图乙中M过程发生的场所是_____(填序号),胰岛素形成后经细胞膜分泌出去,该过程体现了细胞膜具有_____的功能。
(4)胰岛素分子含有_____个肽键,若氨基酸的平均分子质量为a,胰岛素原经M过程后,相对分子质量减少了____。
(5)若用磷脂酶处理甲细胞中的细胞器,其功能基本不受影响的有_____(填序号)。
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年山东省德州市高一上学期2月期末统考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于细胞的叙述,错误的是
A.细胞内的酶都附着在生物膜上
B.植物细胞壁的主要成分是纤维素和果胶
C.ATP水解释放的能量可用于细胞内的吸能反应
D.水和无机盐参与构建细胞及维持细胞的生命活动
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年山东省德州市高一上学期2月期末统考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列能为“细胞具有全能性”观点提供直接证据的是
A.造血干细胞增殖分化形成各种血细胞
B.胡萝卜韧皮部细胞形成幼苗
C.用体外培养的皮肤治疗烧伤病人
D.壁虎断尾后重新长出尾部
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年山东省德州市高二上学期期末统考生物试卷(解析版) 题型:综合题
(8分)下图为人体某细胞内生理活动示意图,其中字母表示相应的分子或结构,序号表示生理过程。请回答下列问题。
(1)过程①表示_______,需要_______酶的参与。A、B两者在组成上的差别是后者含有_____________________。
(2)由于基因中一个碱基对发生替换,而导致过程②合成的肽链中第8位氨基酸由异亮氨酸(密码子有AUU、AUC、AUA)变成苏氨酸(密码子有ACU、ACC、ACA、ACG),则该基因的这个碱基对替换情况是______________。
(3)如果合成的肽链共有150个肽键,则控制合成该肽链的基因至少应有_______个碱基,运输氨基酸的工具是_______。
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年山东省德州市高二上学期期末统考生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图为某家族遗传病系谱图(阴影表示患者),下列有关分析正确的是
A.致病基因位于X染色体上
B.该遗传病在男、女群体中发病率不同
C.I-2与Ⅱ-6基因型不同
D.若Ⅲ-7与Ⅲ-8结婚,则子女患病的概率为2/3
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年山东省德州市高二上学期期末统考生物试卷(解析版) 题型:选择题
某生物小组种植的纯种高茎豌豆自然状态下出现了矮茎后代。有人认为是基因突变的结果,有人认为是环境引起的。为探究矮茎豌豆出现的原因,该小组成员设计了如下几种实验方案,其中最简便的方案是
A.分析豌豆种子的基因组序列
B.显微镜下观察该矮茎豌豆的基因结构
C.将得到的矮茎豌豆与纯合高茎豌豆杂交,观察后代的性状表现
D.将矮茎豌豆种子种植在适宜的环境条件下,自然状态下观察后代的性状表现
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年广东省潮州市高三第一学期期末考试理综生物试卷(解析版) 题型:综合题
(16分)下图为果蝇体细胞的染色体图解。已知红眼(E)对白眼(e)为显性,基因位于染色体上。灰翅(B)对黑翅(b)为显性,基因位于Ⅱ号染色体上,请回答:
(1)摩尔根通过果蝇的眼色遗传证明基因在染色体上的研究方法是 。
(2)果蝇眼色与翅色两对相对性状的遗传会遵循 定律,原因是 。
(3)对果蝇进行基因组测序,需要检测 条染色体。若灰翅红眼雄与灰翅的白眼雌果蝇交配,产下一只染色体组成为XXY的黑翅白眼果蝇,则该果蝇的产生与 有关,在 异常所致。
(4)现有一对雌雄果蝇交配,得到F1表现型及比例如下表
灰翅白眼 | 黑翅白眼 | 灰翅红眼 | 黑翅红眼 | |
雄蝇 | 3/16 | 1/16 | 3/16 | 1/16 |
雌蝇 | 0 | 0 | 6/16 | 2/16 |
则如果让F1中表现型为灰翅红眼的雌雄果蝇自由交配得到F2,F2中黑翅白眼果蝇的概率是 ,F2中灰翅基因的基因频率是 。
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