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如图为高等植物叶肉细胞结构示意图,相关叙述正确的是(  )
A、结构①没有膜结构
B、结构②具有膜结构
C、结构③与蛋白质加工无关
D、结构④中液体细胞液
考点:原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同
专题:
分析:分析题图:图示为高等植物叶肉细胞结构示意图,其中结构①为高尔基体,在植物细胞中与细胞壁的形成有关;结构②为核糖体,是蛋白质的合成场所;结构③为内质网,参与蛋白质的合成与加工;结构④为液泡.
解答: 解:A、结构①是高尔基体,具有单层膜结构,A错误;
B、结构②为核糖体,没有膜结构,B错误;
C、结构③为内质网,参与蛋白质的合成与加工,C错误;
D、结构④为液泡,其中的液体为细胞液,D正确.
故选:D.
点评:本题结合高等植物叶肉细胞结构示意图,考查细胞结构和功能,要求考生识记细胞中各结构的图象,能准确判断图中各结构的名称;识记细胞中各种细胞器的结构和功能,能结合所学的知识准确判断各选项.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

如图是某反射弧的组成示意图,其中①~⑤表示相关结构.请据图回答:
(1)在反射弧的组成中,结构③的名称为
 
,结构
 
(填数字序号)表示感受器.
(2)兴奋在神经元之间的传递经过的结构是
 
,兴奋在神经元之间传递的方向是
 
(填“单”或“双”)向的.
(3)在C处施加一次短暂的有效刺激,兴奋部位处膜内电位为
 

(4)将电表的两个电极分别插入A、B处神经纤维内,然后在结构④某处施加一次有效刺激,却发现电表指针未发生偏转,那么施加刺激的位置在
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

小鼠体色由位于常染色体上两对基因决定,A基因决定黄色,R基因决定黑色,A、R同时存在则皮毛呈灰色,无A、R则呈白色.一灰色雄鼠和一黄色雌鼠交配,F1代表现型及其比例为:
3
8
黄色小鼠、
3
8
灰色小鼠、
1
8
黑色小鼠、
1
8
白色小鼠.试问:
(1)亲代中,灰色雄鼠的基因型为
 
,黄色雌鼠的基因型为
 

(2)让F1的黑色雌、雄小鼠交配,则理论上F2黑色个体中纯合子的比例为
 

(3)若让F1中的灰色雌、雄小鼠自由交配,得到的F2中:体色的表现型应为
 
,黄色雌鼠的基因型是
 
,黄色雌鼠的概率应为
 

(4)若小鼠的另一性状由另外的两对等位基因(B和b、F和f)决定,且遵循自由组合定律.让基因型均为BbFf的雌、雄鼠相互交配,子代出现四种表现型,比例为6:3:2:1.请对比例6:3:2:1的产生原因做出合理解释:
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

植物出现叶脉间失绿,但叶脉仍呈现清晰的绿色.此植物最可能缺乏的营养元素是(  )
A、氮元素B、镁元素
C、钾元素D、磷元素

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科目:高中生物 来源: 题型:

下面是几种细胞器的结构图示,被称为有机物合成“车间”的是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:高中生物 来源: 题型:

制备细胞膜时,通常选取的细胞和处理的方法分别是(  )
A、哺乳动物成熟红细胞,将其放入清水中
B、哺乳动物白细胞,将其放入生理盐水中
C、洋葱鳞片叶表皮细胞,将其放入清水中
D、鸟类成熟红细胞,将其放入生理盐水中

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科目:高中生物 来源: 题型:

下面有关内叶绿体的叙述,不正确的是(  )
A、叶绿体是双层膜构成的细胞器
B、蓝藻进行光合作用的场所是叶绿体
C、叶绿体中含有的DNA与遗传有关
D、含有叶绿体的生物能进行光合作用

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科目:高中生物 来源: 题型:

关于细胞结构和功能的说法不正确的是(  )
A、溶酶体内含有多种水解酶,能吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌
B、破坏神经细胞的线粒体,可能会使神经元之间兴奋的传递过程受阻
C、口腔上皮细胞中的核仁一般不会出现周期性的消失和重建
D、细胞分化导致细胞的结构和功能发生变化,但各细胞中的核酸应是一样的

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科目:高中生物 来源: 题型:

由1分子磷酸、1分子碱基和1分子a构成了化合物b,如图所示,则下列叙述错误的是(  )
A、组成化合物b的元素有C、H、O、N、P五种
B、a属于不能水解的糖,是构成生物体的重要成分
C、若a为核糖,则由b组成的核酸主要分布在细胞质
D、SARS病毒体内含化合物m共五种

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