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    6．在航天飞机的飞行过程中，地面指挥中心对宇航员的生理状况进行了实时监测．如图（①②）和表③是实际测得的三项生理指标，
    请分析后回答问题：

    ③液体的pH
    液体胃液唾液血液肠液胰液
    pH0.9～1.56.87.47.78.0
    （1）上述三项生理指标哪几项是正常的①②③；属于内环境指标的是①②．
    （2）某病人胃口不好，医生常用葡萄糖氯化钠注射液进行静脉滴注，该液配制过程中，必须严格控制葡萄糖浓度为100 mg/dL，NaCl为0.9%（质量浓度），不能过高或过低，原因是防止内环境内环境渗透压改变使细胞吸水会失水使细胞变形，乃至影响其正常生理功能．
    （3）由B图可得出的结论是正常人的体温在一天中的不同时刻存在着差异，但不超过1℃．
    （4）从C图看出，不同消化液的pH存在明显差异，这反映了什么问题？不同消化酶的最适pH不同．

    分析 内环境的稳态是指指在正常生理情况下机体内环境的各种成分和理化性质只在很小的范围内发生变动，主要包括温度、pH、和渗透压维持相对稳定．据此分析题图和各小题即可正确作答．

    解答 解：（1）正常人的血糖浓度为80～120mg•dL-1，体温在37℃左右，液体的不同成分pH也不同，胃液pH为0.9～1.5，胰液为8.0．故上述指标中正常的是①②③，由于③中的成分基本不是内环境的成分，所以属于内环境指标的是①②．
    （2）为防止内环境内环境渗透压改变使细胞吸水会失水使细胞变形，乃至影响其正常生理功能，所以医生常用葡萄糖氯化钠注射液进行静脉滴注，该液配制过程中，必须严格控制葡萄糖浓度为100mg/dL，NaCl为0.9%．
    （3）据图B分析，结论是正常人的体温在一天中的不同时刻存在着差异，但不超过1℃．
    （4）表C中，不同消化酶的最适pH不同，故不同消化液的pH存在明显差异．
    故答案为：
    （1）①②③①②
    （2）100   0.9%   防止内环境内环境渗透压改变使细胞吸水会失水使细胞变形，乃至影响其正常生理功能
    （3）正常人的体温在一天中的不同时刻存在着差异，但不超过1℃
    （4）不同消化酶的最适pH不同

    点评 本题结合图示主要考查内环境稳态的概念及内容，意在强化学生对内环境稳态的相关知识的理解与运用，题目难度中等．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    4．已知番茄的高杆和抗病是某两对相对性状中的显性性状，其相应的控制基因分别位于两对同源染色体上．现将表现型为高杆抗病的两株番茄杂交，所得后代表现型是高杆：矮杆=3：1，抗病：感病=3：1．根据以上实验结果分析，下列叙述错误的是（　　）
    A．后代群体的表现型有4种
    B．后代群体的基因型有9种
    C．两株亲本可以分别由不同杂交组合获得
    D．两株表现型相同的亲本，基因型不同

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    17．摘下一片叶子，放在铺有湿润滤纸的培养皿中，不久叶子逐渐失去绿色；若用细胞分裂素处理同时摘下的另一相同部位的叶子，在相同情况下叶片可保持绿色．这一事实说明可用细胞分裂素作为（　　）
    A．生根剂B．保鲜剂C．除草剂D．催熟剂

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    14．下列关于细胞器的叙述，正确的是（　　）
    A．含有核酸的细胞器有叶绿体、核糖体、细胞核等
    B．破坏植物细胞的高尔基体，可能会形成双核细胞
    C．溶酶体能合成多种水解酶，便于分解衰老的细胞器
    D．葡萄糖可在线粒体内被彻底氧化分解为CO2和H2O

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    1．下列有关生命的物质基础和结构基础的阐述，不正确的是（　　）
    A．C、H、O、N、P是ATP、染色质、质粒共有的化学元素
    B．线粒体、核糖体、质粒等结构或物质中肯定都含有核糖或脱氧核糖
    C．细胞膜、叶绿体的内膜与外膜、内质网膜与小肠粘膜都属于生物膜系统
    D．引起甲型流感的病原体HIN1病毒的遗传物质只含有4种碱基和4种核苷酸

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    11．生物学实验中常用普通光学显微镜，试回答：
    （1）当显微镜的目镜为10×、物镜为10×时，在视野直径范围内看到一行相连的8个细胞，若目镜不变、物镜换成40×时，则在视野中可看到细胞2个．
    （2）在光照明亮的实验室里，用白色洋葱表皮细胞观察失水之后的细胞，在显微镜视野中能清晰看到细胞壁，但看不清楚细胞膜是否与细胞壁发生质壁分离，为便于判明，此时应D．
    A．改用凹面反光镜，放大光圈            B．改用凹面反光镜，缩小光圈
    C．改用平面反光镜，放大光圈            D．改用平面反光镜，缩小光圈
    （3）某同学在实验时，先用一块洁净纱布擦试镜头，再在一干净载玻片中央滴一滴清水，放入一小块植物组织切片，小心展平后，放在显微镜载物台正中央，并用压片夹住．然后在双眼侧视下，将物镜降至欲接近玻片标本时停止．用左眼朝目镜里观察，同时转动粗准焦螺旋，缓缓上升镜筒．请指出该同学操作中两处不正确的地方并改正．
    ①“用一块洁净的纱布擦试镜头”改为“用专门的擦镜纸擦试镜头”  ②放入植物组织切片后没加盖盖玻片，应加盖盖玻片．
    （4）在用显微镜观察玻片标本时，如果要观察的物像位于视野的左上方，应向左上移动玻片，方能使要观察的物像位于视野的中央；在玻片上写一个字母“b”，则在显微镜的视野中观察到的是“q”．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    18．如图为体内细胞与内环境之间的物质交换示意图，据图回答下列问题：

    （1）此图表示细胞与生活环境之间的关系，其中毛细血管管壁细胞生活的具体内环境是[②]血浆和[③]组织液．
    （2）血浆、组织液和淋巴三者之间既有密切关系，又有一定区别．一般情况下，②与③成分上的主要区别是②中含大分子蛋白质，③中一般不含大分子蛋白质．
    （3）人的手掌磨起的“水泡”中的淡黄色液体主要是组织液．
    （4）若人体血液中的血糖降低，可直接刺激胰岛A细胞，使其分泌胰高血糖素；也可由下丘脑通过有关神经调节作用于该细胞，使其分泌胰高血糖素．同时，血糖降低还可作用于肾上腺，使其分泌肾上腺素，促使血糖含量升高．该激素与胰高血糖素间的关系是协同作用．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    15．图1为真核细胞结构及细胞内物质转运的示意图，图2表示某种生物膜结构及其所发生的部分生理过程．请回答下列问题：

    （1）由图1推测：游离核糖体合成的蛋白质可能分布的场所有细胞质基质、线粒体、叶绿体、细胞核．（缺一不可）
    （2）图2所表示的生物膜位于图1中结构⑤（填序号），图2表明生物膜具有的功能有跨膜运输、能量转换（两方面内容）．
    （3）结合图1，请问细胞核可以控制线粒体的原因是线粒体的某些蛋白是由细胞核基因控制合成．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    16．排尿是一种复杂的反射活动，当膀胱充盈时，膀胱内牵张感受器受到刺激产生冲动，使人产生尿意．当环境条件适宜时，膀胱逼尿肌接收到冲动后收缩、尿道括约肌舒张，产生排尿反射．如图表示人体神经系统不同中枢对排尿的调节过程，请回答：
    （1）当牵张感受器受到刺激产生冲动，冲动到达a点时，神经纤维膜内外两侧的电位变为外负内正，电位变化的原因是受到刺激时，细胞膜对Na+的通透性增加．
    （2）人产生尿意后，在适宜条件下，脑发出神经冲动完成排尿过程的传导途径依次为：f→d→c→a→膀胱逼尿肌、尿道括约肌．（用箭头和图中字母表示）
    （3）甲、乙患者神经系统受损，但都能产生尿意，产生尿意的中枢在大脑皮层．甲出现尿失禁，推测其受损的部位可能是图中的d（ 填字母）部位；乙排尿反射不能完成，大量尿液滞留在膀胱内，推测其受损部位可能是图中的c（填字母）部位．
    （4）正常人排尿过程中，当逼尿肌开始收缩时，又刺激了膀胱壁内牵张感受器，由此导致膀胱逼尿肌反射性地进一步收缩，并使收缩持续到膀胱内尿液被排空为止，这种调节方式属于（填“属于”或“不属于”）反馈调节．

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