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    利用人工合成的性引诱剂诱杀某种害虫，能使害虫的种群密度明显降低，其原理是它能（　　）
    A、破坏害虫种群正常的性别比例
    B、杀死幼小害虫个体
    C、抑制害虫生殖器官的发育和配子的形成
    D、诱杀害虫的雌性个体，减少排卵
    考点：种群的特征
    专题：
    分析：利用人工合成的性引诱剂诱杀某种害虫种群中雄性和雌性个体所占的比例表示性别比例，通过影响出生率影响数量变化．
    解答： 解：利用人工合成的性引诱剂诱杀某种害虫的雄性个体，破坏害虫种群正常的性别比例，就会使很多雌性个体不能完成交配，从而使该害虫的种群密度明显降低，达到控制害虫数量的目的．
    故选：A．
    点评：本题考查性别比例的应用，即利用化学信息控制虫害，考查学生理论联系实际的能力．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    为了尽量延长新鲜水果的贮藏时间，贮藏条件最好是（　　）
    A、低O2、适当的湿度、零上低温和无乙烯
    B、低O2、适当的温度、零下低温和无乙烯
    C、无O2、保持干燥、零上低温和有乙烯
    D、无CO2、保持干燥、零下低温和有乙烯

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下表是H2O2在不同条件下的分解．据表回答：
    试管号处理现象（略）
    12mL H2O2+2滴蒸馏水产生气泡很少
    22mL H2O2+2滴FeCl3产生气泡较多
    32mL H2O2+2滴肝脏研磨液产生气泡很多
    42mL H2O2+2滴（煮沸）肝脏研磨液基本同1
    52mL H2O2+2滴肝脏研磨液+2滴5%HCl基本同1
    62mL H2O2+2滴肝脏研磨液+2滴5%NaOH基本同1
    7*******
    （1）比较2号与3号试管的实验现象，说明酶具有
     
    ，其作用原理是
     
    2号与3号的对照中，自变量是
     
    ，比较4号与3号试管的实验现象，说明
     
    ．
    （2）设置5号、6号、7号试管对照实验是要探究
     
    ，7号试管的处理为
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    从生命系统的结构层次来分析，下列属于种群的是（　　）
    A、池塘中的一群鱼
    B、培养基被污染后除大肠杆菌外，又滋生了别的细菌和真菌
    C、培养皿中的大肠杆菌菌落
    D、在一棵枯树枝上生活着蚂蚁，长满了苔藓

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于内环境稳态的叙述，错误的是（　　）
    A、内环境的理化性质是相对稳定的
    B、内环境稳态是由体内各种调节机制所维持的
    C、内环境主要由血液、组织液和淋巴组成
    D、内环境稳态不能维持，机体的生命活动就会受到威胁

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于细胞结构与功能关系的描述中，错误的是（　　）
    A、生物膜使细胞内多种化学反应分区域进行、互不干扰
    B、细胞质基质不能为细胞代谢提供ATP
    C、细胞核是细胞遗传特性和细胞代谢活动的控制中心
    D、细胞失去线粒体便不能再进行有氧呼吸

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    一个基因型为AaXbY的精原细胞，在减数分裂过程中，由于染色体分配紊乱，产生了一个AaXb的精子，则另外三个精子的基因型及发生变异的细胞是（　　）
    A、aXb，Y，Y  初级精母细胞
    B、Xb，aY，Y  次级精母细胞
    C、AXb，aY，Y  次级精母细胞
    D、AaXb，Y，Y  初级精母细胞

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列叙述中最符合自由水生理功能的是（　　）
    A、作为溶剂，只能使无机盐成为离子状态
    B、溶解、运输营养物质和废物
    C、与细胞内其它化合物结合
    D、细胞结构的组成成分

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    以下是有关探索酶催化作用的两个实验，请根据表格内容回答：
    表l：
    操作步骤 操作方法 试管A 试管B 试管C
    1 加淀粉溶液 2mL 2rnL 2mL
    2 温度处理 40℃ 100℃ O℃
    3 加淀粉酶溶液 1mL lmL 1mL
    4 加碘液 2滴 2滴 2滴
    （1）表l所示为探究
     
    的实验．
    （2）按上述1～4的实验步骤操作，所观察到的实验现象是：
     
    管变蓝，
     
    管不变蓝．
    （3）在上述实验的基础上，继续对试管C处理，使其温度逐渐上升至40℃，则试管C内出现的现象是
     
    ．
    表2：
    操作步骤 操作方法 试管A 试管B
    1 加淀粉溶液 2mL 无
    2 加蔗糖溶液 无 lmL
    3 加淀粉酶溶液 lmL 1mL
    4 加新制斐林试剂 1mL lml
    5 60℃水浴加热 2分钟 2分钟
    6 观察 砖红色沉淀 无砖红色沉淀
    （4）表2所示为探究
     
    的实验．
    （5）为使实验结论更具说服力，实验设计往往采用单一变量原则，依据这一原则，指出上述的一处错误并加以改正．
     
    ．

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