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下列组合中,依次属于生命系统的结构层次中种群、群落和生态系统的一组是 (  )
①生活在人的大肠内的细菌等生物  ②某一池塘中的全部鱼类
③肺炎患者肺部的肺炎双球菌      ④一根枯木及枯木上所有生物

A.①②④B.②③④C.③②① D.③①④

D

解析试题分析:
种群:生活在同一区域的同种生物的全部个体;如③肺炎患者肺部的肺炎双球菌。
群落:生活在一定的自然区域内,相互之间具有直接或间接的各种生物种群的总和;如①生活在人的大肠内的细菌等生物。
生态系统:在一定的空间和时间内,在各种生物之间以及生物与无机环境之间,通过能量流动与物质循环而相互作用的一个自然系统;如④一根枯木及枯木上所有生物。
②某一池塘中的全部鱼类属于多个种群。
考点:种群、群落和生态系统。
点评:试题相对简单,平时应该加强学生辨别比较和推理能力。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

下列组合中,依次属于种群、群落、生态系统的一组是(   )

①一块稻田中所有三化螟幼虫、蛹和成虫       ②崇明岛东滩的全部生物

③东方绿舟的全部生物及无机环境        ④九段沙湿地的全部动物及绿色植物

A.①②③      B.②③④       C.③④①     D.①②④

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科目:高中生物 来源:2012-2013学年辽宁盘锦第二高级中学高一第二次阶段考试生物卷(带解析) 题型:单选题

下列组合中,依次属于生命系统的结构层次中种群、群落和生态系统的一组是:( )
①生活在人的大肠内的细菌等生物  ②某一池塘中的全部鱼类
③肺炎患者肺部的肺炎双球菌     ④一根枯木及枯木上所有生物

A.①②④  B.②③④  C.③②①D.③①④

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科目:高中生物 来源:2012年中图版高中生物必修3 2.1种群的稳态与调节练习卷(解析版) 题型:选择题

下列组合中,依次属于种群、群落、生态系统的一组是(  )

①一块稻田中所有三化螟幼虫、蛹和成虫②崇明岛东滩的全部生物

③东方绿舟的全部生物及无机环境④九段沙湿地的全部动物及绿色植物

A.①②③           B.②③④           C.③④①           D.①②④

 

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科目:高中生物 来源:2014届黑龙江省高二上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列组合中,依次属于种群、群落、生态系统的一组是 

①一块稻田中所有三化螟幼虫、蛹和成虫  ②湘江里的全部生物 

③天马山的全部生物及无机环境          ④白石公园里的全部动物及绿色植物

A.①②③           B.②③④           C.③④①           D.①②④

 

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科目:高中生物 来源:2013届云南大理州宾川县第四高级中学高二1月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列组合中,依次属于种群、群落和生态系统的一组是

① 生活在人大肠内的细菌

② 某一池塘中的全部生物

③ 肺炎患者体内的肺炎双球菌

④ 一根枯木及枯木上所有生物

A.①②④       B.②③④      C.③②①       D.③②④

 

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