下列有关酶的实验设计思路正确的是
A.利用淀粉、蔗糖、淀粉酶和碘液验证酶的专一性
B.利用过氧化氢和淀粉酶探究温度对酶活性的影响
C.利用过氧化氢、鲜肝匀浆和FeCl3研究酶的高效性
D.利用胃蛋白酶、蛋清和pH分别为5、7、9的缓冲液验证pH对酶活性的影响
科目:高中生物 来源:2016届山东潍坊寿光现代中学高三10月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
孟德尔以豌豆为实验材料获得F2的性状分离比为3:1。对于其需要满足条件的表述,错误的是
A.控制该性状的基因位于细胞核的染色体上
B.F1产生的雌配子和雄配子的数量相等
C.F1的雌雄配子结合的机会相等
D.F2的性状分离比是大量数据统计的结果
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源:2016届山东潍坊寿光现代中学高三10月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于细胞生命历程的说法,正确的是
A.小麦种子萌发长成新植株的过程体现了细胞的全能性
B.细胞癌变前后形态和结构有明显变化
C.细胞免疫中,效应T细胞攻击靶细胞导致其坏死
D.细胞衰老过程中,酶活性降低,细胞核体和减小
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科目:高中生物 来源:2016届山东潍坊寿光现代中学高三10月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
在真核细胞的增殖过程中一定是
A.有DNA复制
B.出现纺锤体
C.存在细胞周期
D.产生的子细胞都相同
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年广东湛江高一第二学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
(16分)玉米(2N=20)是重要的粮食作物之一。已知玉米的高秆(A)对矮秆(a)为显性,抗病(B)对易感病(b)为显性,控制上述两对性状的基因分别位于两对同源染色体上。现有两个纯合的玉米品种甲(AABB)和乙(aabb),据此培养aaBB品种。根据材料回答下列问题:
(1)图1中,经过a、b、c过程培育出新品种的育种方式称为,F2的高秆抗病玉米中纯合子占;将F1与另一玉米品种丙杂交,后代的表现型及其比例如图2所示,则丙的基因型为。
(2)过程e常采用方法来获得aB个体。与过程a、b、c的育种方法相比,过程a、e、f育种的优势是。与过程g的育种方式相比,过程d育种的优势是___。
(3)欲使玉米中含有某种动物蛋白成分可采用过程d育种方法,其原理是,若现有玉米均为晚熟品种,欲培育早熟品种可采用过程[]育种方法
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年广东湛江高一第二学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
遗传信息复制、转录和翻译的共同点是
A.都需要核苷酸作原料
B.都需要DNA作模板
C.都能生成磷酸二脂键
D.都能生成生物大分子
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年广东湛江高二下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
詹姆斯·罗斯曼等三位科学家因发现“细胞的囊泡运输调控机制”荣获2013年诺贝尔医学生理学奖,他们的观点是:“没有囊泡运输的精确组织,细胞将陷入混乱状态”。下列有关囊泡的叙述,不正确的是
A.浆细胞中囊泡膜经过融合不断成为细胞膜的一部分
B.动物细胞中的核糖体是与囊泡的产生无关的细胞器
C.囊泡运输机制出错可能导致神经、免疫等系统疾病
D.胰岛素借助囊泡进行精确运输并最终释放到内环境
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