Question

如图表示黑暗中某植物在不同氧浓度下O₂吸收量和CO₂释放量的变化．请据图回答下列问题：
（1）氧浓度为0时，细胞呼吸的方式是

 

，氧浓度低于5%时，CO₂释放量降低的主要原因是

 

，氧浓度大于10%时，CO₂释放量增加的主要原因是

 

．
（2）外界氧浓度在5%-10%时，该器官的呼吸作用方式是

 

，判断理由是

 

．
（3）该器官的CO₂释放与O₂的吸收两条曲线在P点相交后则重合为一条线，此时该器官的呼吸作用方式是

 

，进行此种呼吸方式所用的底物主要是

 

．
（4）外界氧浓度为4%～5%时，该器官CO₂释放量的相对值为0.6，而O₂吸收量的相对值为0.4．此时，无氧呼吸消耗葡萄糖的相对值约相当于有氧呼吸的

 

倍．
（5）由此可见保存粮食时应

 

A．控制空气流通，使氧浓度保持在10%
B．控制空气流通，使氧浓度保持在5%
C．不让空气流通，抑制有氧呼吸
D．保持通风良好，抑制无氧呼吸．

Answer 1

考点：有氧呼吸的过程和意义,无氧呼吸的概念与过程

专题：

分析：1、解答此题首先必须知道该植物既能进行有氧呼吸又能进行无氧呼吸，用方程式表示如下：
有氧呼吸：C₆H₁₂O₆+6O₂+6H₂O→6CO₂+12H₂O+能量；
无氧呼吸：C₆H₁₂O₆→C₂H₅OH+2CO₂+能量．
2、由上可知，有氧呼吸中氧气的吸收量等于二氧化碳的释放量；无氧呼吸中只释放二氧化碳而不吸收氧气．观察曲线可知：
①氧浓度为0时，植物只能进行无氧呼吸．
②在氧气浓度大于0小于10%时，氧气的吸收量曲线低于二氧化碳的释放量曲线，表明植物既在进行有氧呼吸又在进行无氧呼吸．
③CP点和P点之后两曲线重合，氧气的吸收量等于二氧化碳的释放量，则说明只进行有氧呼吸，而无氧呼吸受到了完全的抑制．
④在氧浓度为5%时二氧化碳的释放量表现为最低，则有机物的分解量最少，即呼吸作用最弱，此时无氧呼吸得到了的抑制而有氧呼吸还很弱．

解答： 解：（1）分析题图可知，在氧浓度为0时只进行无氧呼吸；氧浓度低于5%时，CO₂释放量降低的主要原因是氧气抑制了无氧呼吸；氧浓度大于10%时，CO₂释放量增加的主要原因是随着氧气浓度的增大，有氧呼吸强度越来越强，释放的二氧化碳就越多．
（2）外界氧浓度在5%-10%时，该器官的呼吸作用方式是有氧呼吸和无氧呼吸，判断的理由是二氧化碳的释放量大于氧气的吸收量．
（3）根据分析，该器官的CO₂释放与O₂的吸收两条曲线在P点相交后则重合为一条线，此时该器官的呼吸作用方式是有氧呼吸；根据有氧呼吸的反应式可以看出，进行此种呼吸方式所用的底物主要是葡萄糖．
（4）设当外界氧浓度为4～5%时无氧呼吸消耗的葡萄糖为X，则无氧呼吸产生的二氧化碳为2X，有氧呼吸消耗的葡萄糖为Y，则有氧呼吸吸收的氧气和产生的二氧化碳均为6Y，由题意可得关系式：（2X+6Y）：6Y=0.6：0.4，解得X：Y=1.5．
（5）储存粮食时要注意：
①生产上常利用这一原理在低温下储存粮食，抑制呼吸作用，减少有机物的消耗．
②生产中常利用降低氧气浓度抑制呼吸作用，减少有机物消耗这一原理来延长粮食的储存时间．但是在完全无氧的情况下，无氧呼吸强，分解的有机物也较多，同时产生酒精，一样不利于粮食的储存，所以一般采用低氧保存，此时有氧呼吸较弱，而无氧呼吸又受到抑制，在本题中使氧含量保持在5%时呼吸作用最弱，故选B．
故答案为：
（1）无氧呼吸    氧气抑制了无氧呼吸    随着氧气浓度的增大，有氧呼吸强度越来越强，释放的二氧化碳就越多
（2）有氧呼吸和无氧呼吸     二氧化碳的释放量大于氧气的吸收量
（3）有氧呼吸    葡萄糖
（4）1.5 
（5）B

点评：本题难度适中，属于考纲中理解、应用层次的要求，着重考查了植物细胞的有氧呼吸和无氧呼吸，解题关键能够根据柱形图判断呼吸作用方式以及根据二氧化碳和氧气的比值判断两种呼吸作用强度．