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    14．促进植物生长的物质的化学本质是（　　）
    A．蛋白质B．氨基酸C．核酸D．吲哚乙酸

    分析 生长素的化学本质是吲哚乙酸，属于有机酸，其产生部位主要是幼嫩的芽、叶和发育中的种子，由色氨酸经过一系列反应转变而成．生长素生理作用具有双重性即低浓度促进生长，高浓度抑制生长．

    解答 解：促进植物生长的物质是生长素，生长素的化学本质是吲哚乙酸．吲哚乙酸是通过促进细胞伸长生长而促进植物生长的．
    故选：D．

    点评 本题考查了生长素的有关知识，要求考生能够识记生长素的化学本质，并能够与动物体中产生的生长激素进行区分；识记生长素促进生长是通过促进细胞伸长生长，再结合所学知识准确分析各项．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源：2016届湖南省高三上学期第二次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    某个生物三对等位基因分布在三对同源染色休上，下图表示该生物的精细胞，试根据细胞内基因的类塑，判断其精细胞贾少来自几个精原细胞（不考虑交叉互换）

    A．2个 B、3个 C、4个 D、5个

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    5．下列关于胚胎工程的叙述，错误的是（　　）
    A．体外受精是指获能的精子和成熟的卵子在相应溶液中受精
    B．排卵是卵泡从卵巢中排出
    C．早期胚胎培养与动物细胞培养液通常都需加入血清
    D．试管婴儿技术主要包括体外受精、早期胚胎培养和胚胎移植技术

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    2．大豆的白花和紫花是一对相对性状．下列组合能判断显隐性关系的是（　　）
    A．紫花×紫花→紫花B．紫花$\stackrel{?}{→}$301紫花+101白花
    C．白花×白花→白花D．紫花×白花→98紫花+107白花

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    9．调节人体生命活动的最高级神经中枢是（　　）
    A．小脑B．大脑皮层C．脑干D．下丘脑

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    19．建立人工湿地公园是解决城市水污染的新思路．某人工湿地中，生活着芦苇、黑藻、绿藻等植物，鲫鱼、线虫等动物，还有细菌和真菌等微生物．城市污水流入该人工湿地，经处理后水质得到净化．请回答下列问题．
    （1）流经该生态系统的总能量大于 （填“大于”或“等于”或“小于”）生产者所固定的太阳能．
    （2）湿地生态系统中各生物种群占据不同的位置，这体现了群落的空间（垂直和水平）结构．
    （3）在该生态系统中，线虫以藻类为食，鲫鱼以藻类和线虫为食．鲫鱼和线虫的关系是捕食和竞争．
    （4）除净化水质外，人工湿地还具有蓄洪防旱、调节气候等方面的作用，这体现了生物多样性的间接价值．
    （5）某研究小组发现，当水体中黑藻和好氧性细菌的密度都较大时，对生活污水的处理效果较好，请简述其原理．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    6．某动物体内一个正在生长的肿瘤中，每个癌细胞的（　　）
    A．核DNA的量未必相同
    B．都有相同的染色体数目
    C．都是在致癌因子的影响下产生了原癌基因
    D．都具有两个中心体，且分别位于细胞的两极

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    3．下列描述中，正确的有几项（　　）
    ①体液是指细胞外液 
    ②体内细胞通过内环境可以与外界环境进行物质交换 
    ③人体维持内环境稳态的调节能力是有限的 
    ④当内环境的稳态遭到破坏时，必将引起酶促反应速率加快．
    A．1项B．2项C．3项D．4项

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    1．近年来，纪录片《舌尖上的中国》引发全民关注美食的热潮，其中多次讲述了利用不同微生物的发酵作用制作的美味食品．请分析回答下列问题：
    （1）如图所示为葡萄酒的简单制作示意图，其中甲图是为了使酵母菌进行有氧呼吸，以增加酵母菌的数量，乙图是为了使酵母菌发酵获得葡萄酒．最后，可以用重铬酸钾（酸性重铬酸钾）检验是否有酒精生成．整个酿制过程一般将温度控制在18～25℃．为防止发酵液被污染，对使用的发酵瓶要清洗干净，并用（体积分数为）70%酒精消毒．
    （2）在腐乳制作的过程中，用盐腌制时，应注意控制盐的用量；配制卤汤时，要使卤汤中酒的含量控制在12%左右．
    （3）制作泡菜的原理是乳酸菌在无氧条件下，将葡萄糖分解成乳酸．蔬菜在腌制过程中，会产生亚硝酸盐．在盐酸酸化条件下，亚硝酸盐与对氨基苯磺酸发生重氮化反应后，与N-1-萘基乙二胺盐酸盐结合形成玫瑰红色染料．

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