精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
(附加题)下图为利用生物技术获得抗虫棉的过程示意图。据图回答:
(1)在培育转基因植物的过程中,卡那霉素抗性基因(kanr)常作为标记基因,只有含卡那霉素抗性基因的细胞才能在卡那霉素培养基上生长。A过程需要的酶有________、_______。C过程的培养基除含有必要的营养物质、琼脂和激素外,还必须加入_________。
(2)离体棉花叶片组织经C、D过程成功地培育出了转基因抗虫植株,此过程涉及的细胞工程技术是_____________,该技术的原理是_____________。
(3)科学家将植物细胞培养到____________,包上人工种皮,制成了神奇的人工种子,以便更好地大面积推广培养。
(4)如果利用DNA分子杂交原理对再生植株进行检测,D过程应该用_________作为探针。
(1)限制性核酸内切酶      DNA连接酶     卡那霉素
(2)植物组织培养      植物细胞的全能性
(3)胚状体
(4)放射性同位素(或荧光分子)标记的抗虫基因
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:山东省模拟题 题型:读图填空题

(附加题)“烟台苹果”全国闻名,烟台北方安德利果汁股份有限公司就是以苹果为原材料,主要生产浓缩果汁、果酒、果干、香精和果胶等产品。工厂利用苹果生产果汁、果酒和果醋的大致工艺流程如下图所示,请分析回答:
(1)用苹果加工成果汁的过程中,为了提高苹果的出汁率并使果汁变得澄清,在预处理时需要加入__________;同时为了使其得到充分利用,节约成本,需要控制好__________。
(2)苹果酒清香、明快,风味清爽,它是由果汁发酵产生的。果汁发酵后是否有酒精产生,可用____________来检验。
(3)严格控制发酵条件是保证发酵正常进行的关键,直接关系到是否能得到质量高、产量多的理想产物,通常所指的发酵条件不包括__________。
A.温度控制 B.溶氧控制 C.pH控制 D.酶的控制
(4)下列方案能对发酵过程中使用的菌种进行分离的是_________。
A.用纤维素为唯一碳源的培养基上进行筛选
B.用尿素作为唯一氮源的培养基上进行筛选
C.在常规培养基中加入青霉素进行筛选
D.在小麦试验田中喷洒赤霉素进行筛选
(5)苹果酒在_________的作用下,经过深层发酵可形成苹果醋;在此过程中,发酵温度要严格控制在________;同时要适时向发酵液中充气,原因是__________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:模拟题 题型:读图填空题

(附加题)下图是利用定点突变技术获取人们所需蛋白质的过程示意图。请据图分析回答下列相关问题:
(1)该图示过程体现了________、__________(写出两项)等现代生物技术的综合运用。Ⅰ过程用到的酶有________、____________。
(2)当前基因工程中扩增目的基因常用的方法是_____,图中_________(填写图中序号)过程即为此项技术的应用。
(3)Ⅳ过程需使用的酶是__________,Ⅴ过程的最终完成必须依赖于________酶的作用。
(4)从理论上分析,经过Ⅶ过程可提供人们所需蛋白质的细胞占总数的______________,理由是________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:模拟题 题型:读图填空题

(附加题)下图为窦店村综合发展生态工程示意图。请据图回答下列问题:
(1)这一生态工程主要遵循的工程原理是_________。
(2)沼气池在这一生态工程中起着非常重要的作用,具体有__________。(请列举两点)
(3)围绕这一生态系统,以下说法错误的是____________。
A.蓝绿萍在该生态系统中的成分是生产者
B.该生态系统在资源有限的条件下,解决了人多地少的矛盾,提高农民生活水平,这符合整体性原理
C.该生态系统能提高各营养级之间的能量传递效率,实现了物质的循环利用
D.该生态系统增加了蓝绿萍,使生态系统的抵抗力稳定性得到提高
(4)若下图是某科研工作者为该村设计的垃圾资源化、无害化处理的一种方案,请据图回答问题:
a.此方案中①②过程需每一位居民的参与,参与的行动方式是__________;
b.过程④⑤利用的生物属于生态系统的何种成分?__________________;
c.从对资源的充分利用角度看,④⑤途径比③途径突出的优点是____________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:模拟题 题型:单选题

(附加题)下图为生态养猪模式。从图中可知该生态工程属于
[     ]
A.湿地生态恢复的生态工程
B.节水和废水处理与应用的生态工程
C.小流域综合治理与开发的生态工程
D.清洁及可再生能源系统组合利用的生态工程

查看答案和解析>>

同步练习册答案