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下图中①~④表示某细胞在显微镜下的部分细胞器。下列有关叙述正确的是

A.该图是高倍光学显微镜下看到的结构

B.此细胞不可能是原核细胞,只能是动物细胞

C.结构①不能将葡萄糖分解成二氧化碳和水

D.结构①和④都存在碱基A和T

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

17.下列关于细胞的叙述,正确的是(  )
A.硝化细菌、蓝藻等所有单细胞自养生物都有利用CO2的能力
B.在做观察人口腔上皮细胞中的DNA和RNA分布和观察洋葱根尖分生区细胞的有丝分裂两实验时,使用的盐酸只要注意使用时的浓度和处理材料时的温度
C.蛋白质离开细胞都会失去活性
D.绿色植物的叶肉细胞和表皮细胞含叶绿体能进行光合作用

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

18.如图曲线表示完全相同的两个植物细胞分别放置在A、B溶液中,细胞失水量的变化情况.相关叙述不正确的是(  )
A.该实验可选取绿色植物成熟的叶肉细胞来进行
B.若B溶液的浓度稍减小,则曲线中b点左移
C.b点时,细胞液浓度等于B溶液的浓度
D.6 min时取出两个细胞用显微镜观察,均可看到质壁分离现象

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年广东深圳高级中学高一下期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

在一个细胞周期中,最可能发生在同一时期的是

A.着丝点的分裂和细胞质的分裂 B.染色体复制和中心粒复制

C.细胞板的出现和纺锤体的出现 D.染色体数加倍和染色单体形成

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年广东深圳高级中学高一下期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

下列关于酶特性实验设计的叙述中,正确的是

A.验证酶的专一性时,自变量一定是酶的种类

B.验证酶的高效性时,自变量是酶的浓度

C.探究温度对酶活性的影响时,自变量是温度

D.探究酶催化作用的最适pH时,应设置过酸、过碱、中性三组

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年广东深圳高级中学高一下期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

科学家在利用无土栽培法培养一些名贵花卉时,培养液中添加了多种必需化学元素。其配方如下:其中花卉根细胞吸收最少的离子是

A. Ca2+ B. SO32- C. Zn2+ D. H2PO4-

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年广东深圳高级中学高二下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列4种现象中,不适宜用生态系统中能量流动规律进行合理分析的是( )

A.虎等大型肉食动物容易成为濒危物种

B.蓝藻易在富营养化水体中爆发

C.饲养牛、羊等动物,成本低、产量高

D.巨大的蓝鲸以微小的浮游动物为食

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年广东深圳高级中学高二下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

神经递质乙酰胆碱与突触后膜的乙酰胆碱受体(AChR)结合,突触后膜兴奋,引起肌肉收缩。重症肌无力患者体内该过程出现异常,其发病机理如下图。下列叙述错误的是( )

A.物质a作为抗原能激活B细胞增殖分化为浆细胞

B.抗a抗体与物质a的结合物不能被吞噬细胞清除

C.物质a引发的上述免疫过程属于体液免疫

D.患者体内乙酰胆碱与突触后膜的AChR特异性结合减少

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

18.如图表示神经系统和内分泌系统之间的有关联系.请分析说明:

(1)①表示的结构名称是传入神经;⑦表示的结构名称是传出神经.
(2)图中形成感觉的结构是大脑皮层,A结构是下丘脑神经分泌细胞.
(3)当激素增多时,③和④都将减少,这种作用叫做反馈调节.
(4)在动物体的各项生命活动中,神经调节与体液调节之间的关系可以概括为以下两个方面.一方面,体内大多数内分泌腺都受中枢神经系统的控制;另一方面,内分泌腺所分泌的激素也可以影响神经系统的功能,如甲状腺分泌的甲状腺激素是大脑的生长发育所必需的,如果缺乏这种激素,就会影响幼年动物大脑的发育.

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