A. | Ⅰ2 | B. | Ⅱ2 | C. | Ⅱ4 | D. | Ⅲ2 |
分析 根据题意和图示分析可知:Ⅱ1和Ⅱ2均不是深色,但它们后代中有一只公羊是深色,即“无中生有为隐性”,说明深色为隐性性状(用a表示);又控制该性状的基因仅位于X染色体上,说明该性状的遗传是伴X染色体隐性遗传.
解答 解:根据分析可知:深色为伴X染色体隐性遗传,所以Ⅰ1、Ⅱ3、Ⅲ1的基因型为XaY,Ⅱ1、Ⅲ4的基因型为XAY.由于Ⅱ3、Ⅲ1、Ⅲ3的性状为深色,所以Ⅰ2、Ⅱ2、Ⅱ4的基因型都为XAXa.由于Ⅱ1的基因型为XAY、Ⅱ2的基因型为XAXa,所以Ⅲ2的基因型为XAXA或XAXa.因此,系谱图中可能是杂合子的个体是Ⅲ2.
故选:D.
点评 本题结合系谱图,考查遗传病的相关知识,要求考生识记几种常见的几种遗传病及其特点,能根据系谱图准确判断该性状的显隐性及可能的遗传方式,再结合系谱图准确判断各选项.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 1:1 | B. | 3:1 | C. | 9:7 | D. | 15:1 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:多选题
祖父 | 祖母 | 外祖父 | 外祖母 | 父亲 | 母亲 | 姐姐 | 弟弟 | 女性患者 |
O | √ | √ | O | √ | √ | O | O | √ |
A. | 该病的遗传方式可能是伴X显性遗传 | |
B. | 该病的遗传方式可能是常染色体显性遗传 | |
C. | 女性患者的父母再生一个男孩,患病的概率是$\frac{1}{4}$ | |
D. | 该女性患者的母亲的基因型杂合 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | AABB×AaBB | B. | AABB×AABb | C. | AABB×AaBb | D. | AABB×aabb |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2016届江苏盐城龙冈中学高三年级第一次学情调研生物试卷(解析版) 题型:选择题
下图为果蝇体内某个细胞的示意图,下列相关叙述正确的是( )
A.图中的染色体l、5、7、8可组成一个染色体组
B.在细胞分裂过程中等位基因D、d不一定发生分离
C.图中基因A和基因 b、B是非等位基因,减数分裂时可以自由组合
D.含有基因B、b的染色体片段发生交换属于染色体结构变异
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2016届浙江温州高三上学期返校联考生物试卷(解析版) 题型:选择题
据研究,抗青霉素葡萄球菌是一种突变型。将未接触过青霉素的野生型葡萄球菌接种到含青霉素的培养基上,结果有极少数存活下来。存活下来的葡萄球菌在相同培养基中经多代培养后,对青霉素的抗性明显增强。下列叙述正确的是( )
A.葡萄球菌进化的实质是其种群基因型频率的改变
B.青霉素的选择作用提高了葡萄球菌抗青霉素基因的频率
C.葡萄球菌的定向突变提高了抗青霉素基因的频率
D.葡萄球菌的抗青霉素基因是在接触青霉素后产生的
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com