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14.山羊性别决定方式为XY型.如图所示的系谱图表示了山羊某种性状的遗传,图中深色表示该种性状的表现者.

已知该性状受一对等位基因控制,在不考虑染色体变异和基因突变的条件下,若控制该性状的基因仅位于X染色体上,则系谱图中可能是杂合子的个体是(  )
A.2B.2C.4D.2

分析 根据题意和图示分析可知:Ⅱ1和Ⅱ2均不是深色,但它们后代中有一只公羊是深色,即“无中生有为隐性”,说明深色为隐性性状(用a表示);又控制该性状的基因仅位于X染色体上,说明该性状的遗传是伴X染色体隐性遗传.

解答 解:根据分析可知:深色为伴X染色体隐性遗传,所以Ⅰ1、Ⅱ3、Ⅲ1的基因型为XaY,Ⅱ1、Ⅲ4的基因型为XAY.由于Ⅱ3、Ⅲ1、Ⅲ3的性状为深色,所以Ⅰ2、Ⅱ2、Ⅱ4的基因型都为XAXa.由于Ⅱ1的基因型为XAY、Ⅱ2的基因型为XAXa,所以Ⅲ2的基因型为XAXA或XAXa.因此,系谱图中可能是杂合子的个体是Ⅲ2
故选:D.

点评 本题结合系谱图,考查遗传病的相关知识,要求考生识记几种常见的几种遗传病及其特点,能根据系谱图准确判断该性状的显隐性及可能的遗传方式,再结合系谱图准确判断各选项.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

6.遗传实验的方法步骤--遗传类实验中基因型的确定
荠菜的果实形状有三角形和卵圆形两种,该性状的遗传涉及两对等位基因,分别用A、a和B、b表示.为探究荠菜果实形状的遗传规律,进行了杂交实验(如图).

现有3包基因型分别为AABB、AaBB和aaBB的荠菜种子,由于标签丢失而无法区分.根据以上遗传规律,请设计实验方案确定每包种子的基因型.有已知性状(三角形果实和卵圆形果实)的荠菜种子可供选用.
(1)实验步骤:
①分别将2包荠菜种子和卵圆形果实种子种下,待植株成熟后分别将待测种子发育成的植株和卵圆形果实种子发育成的植株进行杂交,得到F1种子;
②F1种子长成的植株自交,得F2种子
③将F2种子种下,植株成熟后分别观察统计F2所有果实性状及比例.
(2)结果预测:(每空2分)
①如果F2三角形与卵圆形植株的比例约为15:1,则包内种子基因型为AABB;
②如果F2三角形与卵圆形植株的比例约为27:5,则包内种子基因型为AaBB;
③如果三角形与卵圆形的比例=3:1,则包内种子基因型为aaBB.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.一种观赏植物,纯合的蓝色品种与纯合的鲜红色品种杂交,F1为蓝色.若让F1与纯合鲜红品种杂交,子代的表现型及其比例为蓝色:鲜红色=3:1.若将F1植株自花授粉,则F2表现型蓝色:鲜红色的比例最可能是(  )
A.1:1B.3:1C.9:7D.15:1

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

3.图是某家族性遗传病的系谱图(假设该病受一对遗传因子控制,A是显性、a是隐性),请回答下面的问题.

(1)该遗传病是常染色体隐性遗传病.
(2)Ⅱ5和Ⅲ9的遗传因子组成分别是Aa和aa.
(3)Ⅲ10杂合子的概率是$\frac{2}{3}$.
(4)如果Ⅱ5与Ⅱ6再生出一病孩的概率为$\frac{1}{4}$.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

10.如图为某家族的某种遗传病的系谱(等位基因用A和a表示),请分析回答:
(1)该遗传病属于隐性(显性、隐性)性状,致病基因位于常(常、X、Y)染色体上.
(2)7号个体的基因型是AA或Aa,纯合子的概率为$\frac{1}{3}$.

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科目:高中生物 来源: 题型:多选题

18.下表是对某种遗传病女性患者的家庭成员进行调查后的记录(“√”代表患者,“O”代表正常),分析以下说法错误的是(  )
祖父祖母外祖父外祖母父亲母亲姐姐弟弟女性患者
OOOO
A.该病的遗传方式可能是伴X显性遗传
B.该病的遗传方式可能是常染色体显性遗传
C.女性患者的父母再生一个男孩,患病的概率是$\frac{1}{4}$
D.该女性患者的母亲的基因型杂合

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科目:高中生物 来源: 题型:多选题

5.绵羊黑面(A)对白面(a)为显性,长角(B)对短角(b)为显性,两对基因位于常染色体上且独立遗传.两亲本杂交,产生的子代个体相互交配,F2中能出现白面长角羊的亲本组合有(  )
A.AABB×AaBBB.AABB×AABbC.AABB×AaBbD.AABB×aabb

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科目:高中生物 来源:2016届江苏盐城龙冈中学高三年级第一次学情调研生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图为果蝇体内某个细胞的示意图,下列相关叙述正确的是( )

A.图中的染色体l、5、7、8可组成一个染色体组

B.在细胞分裂过程中等位基因D、d不一定发生分离

C.图中基因A和基因 b、B是非等位基因,减数分裂时可以自由组合

D.含有基因B、b的染色体片段发生交换属于染色体结构变异

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科目:高中生物 来源:2016届浙江温州高三上学期返校联考生物试卷(解析版) 题型:选择题

据研究,抗青霉素葡萄球菌是一种突变型。将未接触过青霉素的野生型葡萄球菌接种到含青霉素的培养基上,结果有极少数存活下来。存活下来的葡萄球菌在相同培养基中经多代培养后,对青霉素的抗性明显增强。下列叙述正确的是( )

A.葡萄球菌进化的实质是其种群基因型频率的改变

B.青霉素的选择作用提高了葡萄球菌抗青霉素基因的频率

C.葡萄球菌的定向突变提高了抗青霉素基因的频率

D.葡萄球菌的抗青霉素基因是在接触青霉素后产生的

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