精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

【题目】某种生活在我国北方的蚜虫通过吸食落叶乔木幼嫩枝叶的汁水来生活,如图为不同月份温度对蚜虫种群数量的影响。食蚜蝇和瓢虫以蚜虫为食,蚂蚁从蚜虫处获得蜜露,并赶走食蚜蝇和瓢虫。下列说法错误的是

A. 图中数学模型的数据来自样方法

B. 6月之前蚜虫种群的生活环境阻力很小

C. 蚜虫种群数量速降的主要原因是天敌增多

D. 这些生物之间存在着4种种间关系

【答案】C

【解析】蚜虫的活动范围很小,可采用样方法调查蚜虫的种群密度,因此图中数学模型的数据来自样方法,A正确;6月之前,蚜虫的个体数急剧增加,说明其种群生活的环境阻力很小,B正确;已知生活在我国北方的蚜虫通过吸食落叶乔木幼嫩枝叶的汁水来生活,6月之后因乔木的幼嫩枝叶很少,蚜虫因缺乏食物来源而导致其种群数量速降,C错误;依题意可知:蚜虫与乔木之间存在寄生关系,食蚜蝇和瓢虫之间存在竞争关系,食蚜蝇与蚜虫、瓢虫与蚜虫之间存在捕食关系,蚂蚁与蚜虫之间存在共生关系,D正确。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】通常情况下,分子式为C63H103O65N17S2的蛋白质分子,最多含有肽腱的个数为

A.62B.63C.16D.17

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】许多年前,某大峡谷中的松鼠被一条河流分隔成甲、乙两个种群。两个种群所发生的变化如下图所示,①⑥表示不同的变异结果,ad表示进化的不同环节。下列叙述错误的是

A. a表示地理隔离离,经过长期的地理隔离可能出现生殖隔离

B. b过程表示基因突变和基因重组,为生物进化提供原材料

C. c过程可以定向改变种群的基因频率,导致生物定向进化

D. 渐变式和爆发式的形成新物种,都需要d环节

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】丹江口水库的浅水区生活着沉水植物金鱼藻、黑藻等,以及浮水植物菱角和挺水植物红莲等,对保护堤岸和净化水质起着重要作用,也为草鱼和人类等提供食物。

(1)上述信息反映出水生植物群落的_________结构,也体现出植物的________________使用价值。

(2)上图是能量流经草鱼种群的示意图,字母表示能量,若A表示草鱼的摄入量,则B、C依次表示草鱼的____________________________

(3)鱤鱼以水体中的其他鱼类为食,在水库中鳡鱼的数量远比草鱼、鲢鱼要少,从生态系统能量流动的角度分析,原因是___________________________

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】已知同一个体产生的各种类型的配子的数量相等。据图分析,下列叙述不正确的是(  )

A. 基因自由组合定律的实质体现在图中的④⑤过程中

B. 甲、乙图分别按照基因分离定律和自由组合定律推演出子代

C. 图甲中③过程的随机性导致子代中基因型Aa所占的比例为1/2

D. 图乙中子代含有A的基因型种类数和子代表现型种类数相同

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图为人类的一种单基因遗传病系谱图。下列相关叙述错误的是

A. 此病致病基因一定在常染色体上

B. 若Ⅲ-6患病,此病可能为伴X染色体隐性遗传病

C. 若此病为隐性病,则图中所有正常个体均为杂合子

D. 若此病为显性病,则Ⅱ-2的细胞中最少含有1个致病基因

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关育种方法的叙述,不正确的是

A. 杂交育种适用于进行有性生殖的生物

B. 单倍体育种需用秋水仙素处理萌发的种子

C. 多倍体育种利用了染色体数目变异的原理

D. 人工诱变可提高突变频率,不能定向改变生物性状

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】科学家用含 32P 的磷酸盐作为标记物浸泡蚕豆幼苗,追踪蚕豆根尖细胞分裂情况,得到蚕豆根尖分生区细胞连续分裂数据如下,下列叙述不正确的是( )

A. 上图能找出连续分裂细胞的两个细胞周期

B. 21.3~40.6 h 为一个细胞周期,共计 19.3h

C. 21.3~38.6 时段,染色体与 DNA 的数量比值始终为 1:1

D. 图中可用来表示细胞分裂间期的时段为 2~19.3 和 21.3~38.6,此时细胞有适度生长

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】已知红玉杏花朵颜色由两对基因(A、a和B、b)控制,A基因控制色素合成,该色素随液泡中细胞液pH降低而颜色变浅。B基因与细胞液的酸碱性有关。其基因型与表现型的对应关系见下表。

(1)推测B基因控制合成的蛋白质可能位于________上,并且该蛋白质的作用可能与________有关。

(2)纯合白色植株和纯合深紫色植株作亲本杂交,子一代全部是淡紫色植株。该杂交亲本的基因型组合是____________________

(3)有人认为A、a和B、b基因是在一对同源染色体上,也有人认为A、a和B、b基因分别在两对同源染色体上。现利用淡紫色红玉杏(AaBb)设计实验进行探究。

实验步骤:让淡紫色红玉杏(AaBb)植株自交,观察并统计子代红玉杏花的颜色和比例(不考虑交叉互换)。

实验预测及结论:

①若子代红玉杏花色为________________,则A、a和B、b基因分别在两对同源染色体上。

②若子代红玉杏花色为________________,则A、a和B、b基因在一对同源染色体上,且A和B在一条染色体上。

③若子代红玉杏花色为__________________,则A、a和B、b基因在一对同源染色体上,且A和b在一条染色体上。

(4)若A、a和B、b基因分别在两对同源染色体上,则取(3)题中淡紫色红玉杏(AaBb)自交,F1中白色红玉杏的基因型有________种,其中纯种个体占________

查看答案和解析>>

同步练习册答案