A、图中T细胞和细胞Ⅰ都来源于造血干细胞,但结构、功能不同,根本原因是发育场所不同 |
B、图中能识别抗原的细胞有T细胞、细胞Ⅰ、细胞Ⅱ和细胞Ⅲ |
C、在①阶段中和⑨过程发生之后的阶段,可能有吞噬细胞的参与 |
D、图示特异性免疫反应过程中产生的免疫活性物质只有抗体一种 |
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A、 |
B、 |
C、 |
D、 |
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A、T细胞受刺激后释放淋巴因子和形成相应的效应T细胞 |
B、吞噬细胞受刺激后能特异性地识别甲型H1N1流感病毒 |
C、B细胞受刺激后增殖分化成能使靶细胞裂解的效应细胞 |
D、甲流疫苗与H1N1病毒结合使其失去侵染宿主细胞的能力 |
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A、A | B、B | C、C | D、D |
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A、抗原传递给T细胞,刺激T细胞产生淋巴因子 |
B、B细胞接受抗原刺激后,增殖分化形成浆细胞 |
C、B细胞接受抗原刺激后,增殖分化形成记忆细胞 |
D、记忆细胞受到抗原刺激后,能快速合成分泌抗体 |
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A、恶性肿瘤是由细胞的生长和增殖失控引起的疾病 |
B、若环磷酰胺能影响DNA的合成,则推测其作用于肿瘤细胞的分裂间期 |
C、环磷酰胺在较高剂量下可能会降低血液中淋巴细胞的数量 |
D、淋巴因子能促进浆细胞产生抗体,从而提高机体的细胞免疫能力 |
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A、A中肯定含有S元素 |
B、蛋白质功能的多样性决定了蛋白质结构的多样性 |
C、多肽中B的数目等于C的数目 |
D、①过程发生所需模板和运输B的工具的基本组成单位都含有核糖 |
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实验操作 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
添加剂(供选:试剂1,2,3) | 100mL的试剂2 | 10mL的试剂2 | ||
添加溶液(供选:X溶液、蒸馏水) | 2mL蒸馏水 | 2mLX溶液 | 2mLX溶液 | |
通气状况(供选:氧气、氮气) | 持续通入中量的氨气 | 持续通入中量的氧气 | ||
培养 | 将四套装置放在温度适宜(25℃~35℃)的相同条件下培养相同一段时间(S~10h) | |||
观察 | 观察d锥形瓶中澄清石灰水是否变浑浊,判断是否进行厌氢呼吸 |
结果预期 | 相应结论 | |||
甲 | 乙 | 丙 | 丁 | |
受X物质抑制,不受氧气抑制 | ||||
+ | + | - | - | |
+ | - | - | - | 既受X物质抑制,也受氧气抑制 |
+ | + | + | + | 不受X物质抑制,也不受氧气抑制 |
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