下图表示转基因动、植物的成功培育过程,有关叙述错误的是( )
A.目的基因导入受体细胞A前,受体细胞要用Ca2+处理,使其处于感受态
B.①过程用到的生物技术包括动物细胞培养
C.过程②要用到植物组织培养技术
D.可通过标记基因对受体细胞A、B进行筛选
科目:高中生物 来源:2016届河北武邑中学高三下学期周考5.29生物试卷(解析版) 题型:综合题
现有一只生理功能异常的小鼠A,患病原因未知,但其血液中促甲状腺激素含量较高。某科研小组用正常小鼠与A鼠连体共生(即通过手术使两只小鼠的血液循环贯通),处理一段时间后,测得正常小鼠耗氧量无明显变化,A鼠耗氧量明显增强。
请冋答:
(1)为排除手术对实验结果的干扰,可增设一组_________处理作为对照。
(2)根据实验结果分析,A鼠患病的位置在_________(甲状腺、垂体、下丘脑),连体前A鼠的体温比正常小鼠_________,其自身的产热量_________散热量。
(3)连体共生一段时间后,正常小鼠耗氧量无明显变化,这是激素_________调节的结果。
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①②③ | B. | ②③ | C. | ①③ | D. | ①②④ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 单位时间内果胶的减少量 | |
B. | 单位体积内半乳糖醛酸的增加量 | |
C. | 单位时间内半乳糖醛酸的增加量 | |
D. | 单位时间内、单位体积中果胶的减少量或半乳糖醛酸的增加量 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
植物 | 细胞周期的时间(h) | ||
a时期 | b时期 | 合计 | |
物种1 | 10.6 | 0.4 | 11 |
物种2 | 18 | 0.5 | 18.5 |
物种3 | 16.5 | 2 | 18.5 |
物种4 | 10.4 | 2.3 | 12.7 |
A. | 抑制DNA的复制的药物作用于b时期 | |
B. | 秋水仙素作用于b时期中的细胞,可使其染色体数目加倍 | |
C. | 最好选用物种1观察有丝分裂过程,因其细胞周期最短 | |
D. | a时期细胞核中进行转录和翻译,b时期可观察到染色体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年新疆兵团华山中学高二下月考二生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关基因治疗的叙述,不正确的是( )
A.基因治疗是把正常基因导入病人体内
B.相对体外基因治疗,体内基因治疗效果较为可靠
C.基因治疗一般只能治疗隐形遗传病
D.科学家对一例遗传性囊性纤维化病完成了体内基因治疗
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科目:高中生物 来源: 题型:填空题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ATP分子的结构简式可表示为A-P~P~P | |
B. | 组成ATP的化学元素是C、H、O、N、P | |
C. | 图中虚线部分的名称是腺嘌呤 | |
D. | 图中2处的化学键断裂,ATP转化为ADP |
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