种类试剂 | 碘液 | 苏丹Ⅲ染液 | 双缩脲试剂 |
甲 | ++++ | ++ | + |
乙 | ++ | ++++ | ++ |
丙 | + | ++ | ++++ |
A. | 甲种子中主要含有淀粉,乙种子中主要含有脂肪,丙种子中主要含有蛋白质 | |
B. | 碘液,苏丹Ⅲ染液和双缩脲试剂与相应的物质发生颜色反应分别是蓝色、橘黄色和紫色 | |
C. | 在观察时可能用到显微镜 | |
D. | 三种试剂的使用可能需要水浴加热 |
分析 生物组织中化合物的鉴定:
(1)斐林试剂可用于鉴定还原糖,在水浴加热的条件下,溶液的颜色变化为砖红色(沉淀).斐林试剂只能检验生物组织中还原糖(如葡萄糖、麦芽糖、果糖)存在与否,而不能鉴定非还原性糖(如淀粉).
(2)蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应.
(3)脂肪可用苏丹Ⅲ染液(或苏丹Ⅳ染液)鉴定,呈橘黄色(或红色).
(4)淀粉遇碘液变蓝.
解答 解:A、甲种子中加入碘液、苏丹Ⅲ和双缩脲试剂后都有颜色反应,且加入碘液后颜色最深,说明甲种子含有淀粉、蛋白质和脂肪,且淀粉含量最多.因此,甲种子中主要含有淀粉,乙种子中主要含脂肪,丙种子主要含有蛋白质,A正确;
B、碘液、苏丹Ⅲ和双缩脲试剂与相应的物质发生的颜色反应分别是蓝色、橘黄色和紫色,B正确;
C、脂肪用苏丹Ⅲ染液鉴定,呈橘黄色,需要有显微镜观察,C正确;
D、这三种试剂在使用时均不需要水浴加热,只有在用斐林试剂鉴定还原糖时,需要水浴加热,D错误.
故选:D.
点评 本题考查考查生物组织中化合物的鉴定,对于此类试题,需要考生注意的细节较多,如实验的原理、实验选材、实验采用的试剂及试剂的作用、实验现象等,需要考生在平时的生活中注意积累.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 一项 | B. | 两项 | C. | 三项 | D. | 都不正确 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 1紫:1鲜红:1蓝 | B. | 1紫:2蓝:1鲜红 | C. | 1蓝:2紫:1鲜红 | D. | 2蓝:2紫:1鲜红 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 叶绿体中的色素主要分布于类囊体腔中 | |
B. | 光合作用的产物--淀粉是在叶绿体基质中合成的 | |
C. | 在适宜条件下,线粒体可为叶绿体光合作用的进行提供ATP | |
D. | 在线粒体中,葡萄糖被彻底氧化分解为CO2和H2O |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 解旋酶可作用于①、②处 | |
B. | “G”是鸟嘌呤脱氧核糖核苷酸 | |
C. | 该DNA的特异性表现在碱基种类和$\frac{A+G}{C+T}$的比例上 | |
D. | 把此DNA放在含15N的培养液中复制2代,子代中含15N的DNA占$\frac{3}{4}$ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 甲图b、c、d分别表示DNA分子数、染色单体数、染色体数 | |
B. | 图乙cd段形成的原因是同源染色体的分离 | |
C. | 图乙的bc段一定存在同源染色体 | |
D. | 图甲的②位于图乙的bc段 |
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科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | 遗传信息没有位于甲上,甲上能编码蛋白质的密码子有61种 | |
B. | 乙由3个核苷酸组成 | |
C. | 甲、乙的合成均需要RNA聚合酶的参与 | |
D. | 乙可以转运多种氨基酸 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞膜的流动性 | B. | 细胞的全能性 | ||
C. | 细胞增殖 | D. | 基因的选择性表达 |
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