下列有关生物体内水和无机盐的叙述错误的是( )
A.细胞代谢过程中,叶绿体、线粒体、核糖体中有水生成
B.细胞发生癌变其自由水含量较正常细胞低
C.无机盐离子对维持血浆的正常浓度和酸碱平衡等有重要作用
D.镁是构成叶绿素的必需成分,植物缺乏镁时会导致叶片发黄
科目:高中生物 来源:2016届浙江杭州五校联盟高三年级上第一次诊断考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
化学诱变剂EMS能使基因中的G烷基化后与T配对,CLH2基因控制合成叶绿素水解酶。研究人员利用EMS处理野生型大白菜(叶片浅绿色)种子,获得CLH2基因突变的植株甲(叶片深绿色)和乙(叶片黄色)。下列叙述正确的是
A.植株乙叶片呈黄色,说明其叶绿素水解酶失去活性
B.获得植株甲和乙,说明EMS可决定CLH2基因突变的方向
C.若植株甲自交获得叶片浅绿色的植株,说明浅绿色为隐性性状
D.EMS处理后,CLH2基因复制一次可出现G一C替换为A一T的现象
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科目:高中生物 来源:2016届海南海口湖南师大附中海口中学高三上一次月考生物试卷(解析版) 题型:综合题
“每天喝一点,健康多一点”,这是“宁夏红”率先提出的消费理念,将积淀了千百年 的枸杞药食文化和中国红文化完美结合起来,更增添了品牌的文化魅力和优势。下图为“宁夏红”枸杞果酒生产工艺流程简图,据图回答下面的问题。
选料→?→粉碎→灭菌→接种→发酵→过滤→果酒
(1)流程中?处的内容应为_________。
(2)果酒酿造过程中如果果汁灭菌不合格,含有醋酸菌,在酒精发酵旺盛时,醋酸菌能否将果汁中的糖发酵为醋酸并说明理由。________________________。
(3) 写出果酒制作过程中酵母菌进行的有关反应式:______________。
(4)枸杞果酒制作过程中,接种完成后要先向发酵罐中通入一段时间的无菌空气,目的是________________________________________________________。
(5)若要提高果酒的产量,发酵过程中关键要控制好哪些条件?_________________。
(6)果酒制作是否成功,需发酵后用______来鉴定,在______条件下,该物质与酒精反应呈现______色。
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科目:高中生物 来源:2016届海南海口湖南师大附中海口中学高三上三次月考生物试卷(解析版) 题型:综合题
二倍体结球甘蓝的紫色叶对绿色叶为显性,控制该相对性状的两对等位基因(A、a和B、b)分别位于3号和8号染色体上。下表是纯合甘蓝杂交试验的统计数据:
请回答:
(1)结球甘蓝叶性状的遗传遵循 定律。
(2)表中组合①的两个亲本基因型为 ,理论上组合①的F2紫色叶植株中,纯合子所占的比例为 。
(3)表中组合②的亲本中,紫色叶植株的基因型为 。若组合②的F1与绿色叶甘蓝杂交,理论上后代的表现型及比例为_ _。
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科目:高中生物 来源:2016届海南海口湖南师大附中海口中学高三上三次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
雄蛙的一个体细胞经有丝分裂形成两个子细胞(C1、C2),一个初级精母细胞经减数第一次分裂形成两个次级精母细胞(S1、S2)。比较C1与C2、S1与S2细胞核中DNA数目及其贮存的遗传信息,正确的是
A.DNA数目C1与C2相同,S1与S2不同
B.遗传信息C1与C2相同,S1与S2不同
C.DNA数目C1与C2不同,S1与S2相同
D.遗传信息C1与C2不同,S1与S2相同
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年重庆巴蜀中学高二上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列用于调查方法的表述,错误的是( )
A.样方法可以用于调查四面山小鼠的种群密度
B.样方法可以用于调查棉蚜虫的种群密度
C.样方法可以用于调查四面山植物类群的丰富度
D.样方法可以用来调查岩石表面贝类的丰富度
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年重庆巴蜀中学高二上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
对图1和图2分析正确的是( )
A.图1中 X、Y、Z可分别表示生态系统中蚯蚓、玉米、蝗虫之间的能量流动关系
B.图2中DNA:染色体为1:1
C.图2中基因D、d的特异性是由磷酸和脱氧核糖的交替排列决定的
D.图2若为某高等动物正常细胞进行正常分裂过程中的部分染色体示意图,则该细胞为次级精母细胞或第一极体
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科目:高中生物 来源:2015-2016宁夏育才中学高二上学期期末考试生物试卷 (解析版) 题型:选择题
已知AUG、GUG为起始密码子,UAA、UGA、UAG为终止密码子。某基因编码区有意义链(转录蛋白质时起模板作用的链)的碱基排列顺序如下:T-A-A-G-C-T-A-C-T-G-(省略40个碱基)-G-A-G-A-T-C-T-C-T-A-G-A,则此基因控制合成的蛋白质中含有氨基酸个数最多为( )
(A)15个 (B)16个 (C)18个 (D)20个
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科目:高中生物 来源:2015-2016福建四地六校2高二上学期第三次联考生物试卷(解析版) 题型:选择题
园林工人每年都要修剪路旁的绿篱,其目的是
A.抑制侧芽生长 B.去除顶端优势 C.促进枝条生根 D.无子果实的形成
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