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如图甲表示某大棚蔬菜一个细胞内的几个生理过程(字母A~F表示物质名称);乙表示该蔬菜光合作用速率随光照强度变化而变化的曲线;丙表示春末晴天该大棚蔬菜在不同条件下的表观光合作用强度(实际光合作用强度与呼吸作用强度之差),假设塑料大棚外环境条件相同,植株大小一致、生长正常,栽培管理条件相同.请据图分析回答:

(1)图甲中,场所Ⅰ中发生的能量变化是
 
;该场所内ADP的转移途径是
 

(2)图乙中,a点时段
 
(填“有”或“无”)光合作用的暗反应发生,原因是
 

(3)在其他条件适宜的情况下,当该蔬菜缺Mg时,图乙中的b点应向
 
移动.
(4)图丙 A、C、D三点中,植物总累积有机物最多的是
 
.曲线Ⅱ的峰值低于曲线Ⅰ,主要原因是光合作用过程中
 
阶段较慢.
考点:光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化,细胞呼吸的过程和意义
专题:
分析:1、分析题图可知,甲图是光合作用和呼吸作用的过程,其中Ⅰ是叶绿体,Ⅱ是线粒体,Ⅲ是细胞质基质;A是光反应的反应物水,B是氧气,C是二氧化碳,D是丙酮酸,E是有氧呼吸的产物水;
2、分析图乙可知,该图是光照强度对光合作用的影响,a点表示呼吸作用强度,b点是光的补偿点,该点光合作用强度与呼吸作用强度相等,c点是光的饱和点.c点以后影响光合作用的外界因素不再是光照强度.
解答: 解:(1)叶绿体是光合作用的场所,光合作用过程中能量的转移途径是:光能→储存在ATP中的活跃的化学能→储存在有机物中的稳定的化学能.该场所内ADP的转移途径是叶绿体基质→类囊体薄膜.
(2)在图乙中a点时,光照强度为0,此时光合作用的光反应阶段不能发生,无[H]和 ATP形成,因此暗反应也不能进行.
(3)在其他条件适宜的情况下,当该蔬菜缺Mg时,光反应减弱,图乙中的b点应向右移.
(4)图丙 A、C、D三点中,植物总累积有机物最多的是D点,曲线Ⅱ的峰值低于曲线Ⅰ,主要原因是光合作用过程中光反应阶段较慢.
故答案为:
(1)光能→ATP中的活跃的化学能→(CH2O)(或C6H12O6或有机物)中的稳定的化学能   叶绿体基质→类囊体薄膜
(2)无  叶绿体在无光时不能进行光反应,无法为暗反应提供ATP和[H]
(3)右
(4)D   光反应
点评:本题的知识点是植物光合作用与呼吸作用的具有过程、物质变化、能量变化及相互关系,影响光合作用的因素,对于相关知识的综合理解应用、把握知识的内在联系的能力及分析题图获取信息、并利用相关信息结合所学知识解决问题的能力是本题考查的重点.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

某学习小组以番茄为研究对象,完成下列实验,
实验1:利用人工气候室分别设置2种CO2浓度和2种施氮量的实验处理;实验番茄分为四组,每组种植10盆,在番茄开花期利用光合作用测定仪,于晴天上午8:30-11:30连续7天进行光合速率(Pn)的测定,结果如图1所示.
实验2:在一定浓度的CO2和适当温度条件下,测定植物叶片在不同光照条件下的光合作用速率,结果如图2所示,图3是表示植物一个细胞中相关生理过程示意图.
(1)实验1的目的是
 

(2)由图1结果可知,最有利于番茄光合作用的组合是
 
,氮是光合作用中
 
等物质的组成成分,(至少写二种)
(3)根据圈2,当光照强度为6klx时,该番茄每100cm2叶片每小时固定的CO2是_
 
mg,若光照强度为4klx,光照10小时,黑暗14小时,该番茄植株
 
(能或不能)正常生长.
(4)若该番茄叶肉细胞为图2中的d点状态时,图3中能表示O2去向的字母是
 

(5)在图2中c点所示的条件下,番茄根尖的分生区细胞内产生ATP的场所是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

在如图所示的结构中,兴奋传导或传递的方向不能是(  )
A、①→②B、③→④
C、②→①D、④→③

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示光合作用过程,请据图回答问题:

(1)光合作用分为两个阶段E、F,是在
 
(填细胞器)中进行的.
(2)图中A是
 
,其功能主要是吸收
 
光和
 
光.
(3)在E阶段中物质的变化有:将水分解成B:
 
和[H];ADP和Pi生成ATP.
(4)在F阶段中,CO2被C5固定生成D:
 
,D最终被还原生成C5和(CH2O).
(5)光合作用中,E阶段利用的能源是
 
,F阶段利用的能源是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

细菌和变形虫的变异来源分别是(  )
①基因突变   ②基因重组    ③染色体变异.
A、①②和②B、①和①②
C、②③和①②③D、①和①③

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科目:高中生物 来源: 题型:

镰刀型细胞贫血症患者与正常人的血红蛋白比较,β链上第6位氨基酸发生了改变.下列分析错误的是(  )
A、造成β链上第6位氨基酸发生改变的根本原因是基因突变
B、通过分析异常基因与正常基因的碱基种类可以确定变异的类型
C、通过分析镰刀型细胞贫血症系谱图,可以推断该病的遗传方式
D、如果对镰刀型细胞贫血症患者进行基因治疗,可以选择改造其造血干细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为人类镰刀型细胞贫血症病因图解.请据图回答:

(1)过程①发生了碱基对的
 
(填“替换”或“增添”或“缺失”)而导致基因突变.
(2)图中②③表示的过程分别称为
 

(3)由图可知,决定缬氨酸的密码子为
 

(4)该病例表明,基因能通过控制
 
的结构直接控制生物体的性状.
(5)图中含有碱基A的核苷酸的名称是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

镰刀型细胞贫血症患者的血红蛋白多肽链中,一个氨基酸发生了替换.如图是该病的病因图解.请据图回答问题:

(1)图中①表示DNA上的碱基对发生替换,遗传学上称为
 

(2)已知谷氨酸的密码子为GAA或GAG,组氨酸的密码子为CAU或CAC,天冬氨酸的密码子为GAU或GAC,缬氨酸的密码子为GUA、GUU、GUC或GUG.图中氨基酸甲是
 
;氨基酸乙是
 

(3)镰刀型细胞贫血症十分少见,说明这种变异的特点是
 
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

对下列有关遗传和变异的说法,正确的是(  )
A、基因型为Dd的豌豆在进行减数分裂时,产生的雌雄两种配子的数量比为1:1
B、基因自由组合定律的实质是:在F1产生配子时,等位基因分离,非等位基因自由组合
C、遗传学上把转移RNA上决定一个氨基酸的三个相邻碱基叫做一个“遗传密码子”
D、基因突变是DNA分子中发生碱基对的增添、缺失或改变,而引起的基因结构的改变

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