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纤维素、纤维素酶、纤维素酶基因(基因是DNA上的片段)的基本组成单位依次是       

A.葡萄糖、葡萄糖和氨基酸            B.葡萄糖、氨基酸和脱氧核苷酸

C.氨基酸、氨基酸和脱氧核苷酸        D.淀粉、蛋白质和DNA

 

【答案】

B

【解析】

试题分析:纤维素、纤维素酶、纤维素酶基因的化学本质依次是多糖、蛋白质和DNA,所以它们的基本组成单位依次是葡萄糖、氨基酸和脱氧核苷酸,B正确。 

考点:本题考查几种生物大分子的基本单位的相关知识,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。

 

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科目:高中生物 来源: 题型:

酶解法制备原生质体的原理是利用酶溶液对细胞壁成分的降解作用。蜗牛酶液从蜗牛(以植物为食)消化腺中提取;果胶酶、纤维素酶从微生物中提取。为了研究不同酶液的酶解效果,某实验小组取无菌烟草幼叶,切成相同大小的小片,等量放入6支试管中,试剂用量和实验结果列于下表。请回答有关问题。

   试管编号

项目

I

V

蒸馏水(mL)

2

O

1

1

1

1

缓冲液(mL)

0

2

1

0.5

0.5

0.5

果胶酶液(mL)

O

0

O

0.5

O

0

蜗牛酶液(mL)

O

0

O

O

0.5

0

纤维素酶液(mL)

0

O

0

O

0

0.5

实验结果(绿色深浅程度)

+++

++++

++

(注:“+”越多表示绿色越深,“一”表示颜色无显著变化)

(1)实验过程中,需要轻摇试管,其目的是           ,使原生质体从叶小片中游离出来,以便观察悬浮液绿色的深浅。

(2)从绿色的深浅可推测:蜗牛酶液酶解效果最好,原因是蜗牛酶液含有        等多种酶。该实验中        是空白对照组,其设置意义是               

(3)用网筛过滤原生质体到离心管内,离心后收集沉淀物,并用         洗涤。

(4)原生质体是否符合要求还需进行检验,其检验的方法是                 

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科目:高中生物 来源:2014届江西省高三上学期第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于生物工程中常见的几种酶的叙述,正确的是

A. DNA连接酶可把目的基因与载体的黏性末端的碱基黏合,形成重组DNA

B. 限制性核酸内切酶将一个DNA分子片段切成两个片段需消耗两个水分子

C. Taq酶是用PCR仪对DNA分子扩增过程中常用的一种耐高温的DNA连接酶

D. 纤维素酶和果胶酶处理植物细胞获得原生质体,便于植物杂交育种

 

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科目:高中生物 来源:2012年江苏省扬州市业水平测试必修科目模拟试卷生物试卷 题型:选择题

能使植物细胞壁和细胞膜结构均破坏的一组酶是       

A.淀粉酶、纤维素酶、溶菌酶     B.纤维素酶、果胶酶、蛋白酶

C.果胶酶、溶菌酶、纤维素酶     D.磷脂酶、淀粉酶、蛋白酶

 

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科目:高中生物 来源:2012届山西省高二下学期期中考试生物试卷 题型:选择题

下列关于果胶酶的叙述正确的是     

①具有分泌功能的细胞产生的;②凡是活细胞都能产生果胶酶③果胶酶能将果胶分解成半乳糖醛酸 ④植物、霉菌、酵母菌和细菌均可能产生果胶酶 ⑤果胶酶特指分解果胶的一种酶 ⑥纤维素酶和果胶酶可用于去除植物细胞壁 ⑦组成果胶酶的基本单位是氨基酸或核苷酸

A.①②⑤  B.②③⑦   C.③④⑥       D.③④⑤

 

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

淀粉和纤维素都是由葡萄糖分子连接在一起构成的。在人体消化道中,淀粉能通过酶的作用被水解,但纤维素不能被水解,其原因是


  1. A.
    人体消化道中没有催化纤维素水解的酶
  2. B.
    纤维素水解的最适温度比淀粉高得多
  3. C.
    纤维素水解的最适酸碱度与淀粉水解的不同
  4. D.
    人体的消化道不够长

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