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    一次实验中，某同学将煮沸冷却的淀粉分别装入甲、乙两个试管各2 mL，接着又用量筒取2 mL新鲜唾液加入甲试管，又用该量筒（未作任何处理）取2 mL清水加入乙试管，振荡甲、乙两试管后放入37℃温水中10 min。分别向甲乙两试管中各滴入2滴碘液，令人不解的是甲、乙两试管中均不变蓝。下列相关判断中，正确的是

    [　　]

    A．对照A和B试管内发生的现象，说明酶具有高效性

    B．甲、乙两试管中均不变蓝，说明淀粉均未被彻底分解

    C．继续滴加碘液后，乙试管溶液应该变蓝

    D．温水中放置10 min时间太短，不足以说明问题

    答案：A
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    科目：高中生物 来源：走向清华北大同步导读　高中生物（总复习） 题型：043

    分析作答：一次实验中，某同学将煮沸冷却的淀粉糊分别装入甲乙两个试管各2毫升，接着又用量筒取2毫升新鲜唾液加入甲试管，又用该量筒（未做任何处理）取2毫升清水加入乙试管。振荡甲乙两试管后放入37℃温水中，10分钟后分别向甲乙两试管中各滴两滴碘液，令人不解的是甲乙两试管中均不变蓝。

    （1）请分析造成上述现象的原因。

    （2）上述乙试管出现的现象，充分说明酶的________。

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    科目：高中生物 来源：生物教研室 题型：013

    一次实验中，某同学将煮沸冷却的淀粉分别装入甲、乙两个试管各2mL，接着又用量筒取2mL新鲜唾液加入甲试管，又用该量筒（未作任何处理）取2mL清水加入乙试管，振荡甲、乙两试管后放入37℃温水中10min。分别向甲乙两试管中各滴入2滴碘液，令人不解的是甲、乙两试管中均不变蓝。下列相关判断中，正确的是

    [　　]

    A．对照A和B试管内发生的现象，说明酶具有高效性

    B．甲、乙两试管中均不变蓝，说明淀粉均未被彻底分解

    C．继续滴加碘液后，乙试管溶液应该变蓝

    D．温水中放置10min时间太短，不足以说明问题

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    科目：高中生物 来源： 题型：013

    一次实验中，某同学将煮沸冷却的淀粉分别装入甲、乙两个试管各2mL，接着又用量筒取2mL新鲜唾液加入甲试管，又用该量筒（未作任何处理）取2mL清水加入乙试管，振荡甲、乙两试管后放入37℃温水中10min。分别向甲乙两试管中各滴入2滴碘液，令人不解的是甲、乙两试管中均不变蓝。下列相关判断中，正确的是

    [　　]

    A．对照A和B试管内发生的现象，说明酶具有高效性

    B．甲、乙两试管中均不变蓝，说明淀粉均未被彻底分解

    C．继续滴加碘液后，乙试管溶液应该变蓝

    D．温水中放置10min时间太短，不足以说明问题

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    一次实验中，某同学将煮沸冷却的淀粉分别装入甲、乙两个试管各2 mL,接着又用量筒取2 mL新鲜唾液加入甲试管，又用该量筒（未作任何处理）取2 mL清水加入乙试管，振荡甲、乙两试管后放入37 ℃温水中10 min。分别向甲乙两试管中各滴入2滴碘液，令人不解的是甲、乙两试管中均不变蓝。下列相关判断中，正确的是（  ）。

    A．对照A和B试管内发生的现象，说明酶具有高效性

    B．甲、乙两试管中均不变蓝，说明淀粉均未被彻底分解

    C．继续滴加碘液后，乙试管溶液应该变蓝

    D．温水中放置10 min时间太短，不足以说明问题

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