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用同位素14C标记的吲哚乙酸来处理一段枝条的一端,然后探测另一端是否含有放射14C的吲哚乙酸存在。枝条及位置如右图。下列有关处理方法及结果的叙述正确的是 (       )

A.处理甲图中A端,不可能在甲图中B端探测到14C的存在
B.处理乙图中A端,能在乙图中的B端探测到14C的存在
C.处理乙图中的B端,能在乙图中的A端探测到14C的存在
D.处理甲图中的B端,能在甲图中的A端探测到14C的存在

C

解析试题分析:据图观察,处理甲图中A端,因生长素是极性运输,则在甲图中B端能探测到14C的存在,所以A错误;处理乙图中A端,因生长素是极性运输,则不能能在乙图中的B端探测到14C的存在,所以B错误;处理乙图中的B端,因生长素是极性运输,则能在乙图中的A端探测到14C的存在,所以C正确;处理甲图中的B端,因生长素是极性运输,则不能在甲图中的A端探测到14C的存在,所以D错误。
考点:本题考查植物生长素的内容,意在考查考生对所学知识的理解并把握知识间的内在联系以及分析图解的能力。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列叙述与现代生物进化理论相符合的是(  )

A.进化地位越高等的生物适应环境的能力越强 
B.生物体所发生的变异都可为进化提供原材料 
C.喷洒农药可使害虫种群的抗药基因频率提高,从而使害虫的抗药性逐代增强 
D.生殖隔离是形成新物种的标志,物种是生物进化和繁殖的基本单位 

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列有关限制性核酸内切酶的叙述中正确的是(  )

A.用限制酶切割一个DNA分子中部,获得一个目的基因时,被水解的磷酸二酯键有2个
B.限制性核酸内切酶识别序列越短,则该序列在DNA中出现的几率就越大
C.-CATG↓-和-G↓GATCC-序列被限制性核酸内切酶切出的粘性末端碱基数不同
D.只有用相同的限制性核酸内切酶处理含目的基因片段和质粒,才能形成重组质粒

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列有关人类活动对群落演替影响的表述,正确的是 (      )

A.人类活动对群落的影响要远远超过其他所有自然因素的影响
B.人类活动对群落的影响往往是破坏性的
C.人类活动往往使群落按照不同于自然演替的方向和速度进行演替
D.人类活动可以任意对生物与环境的相互关系加以控制

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

与人体青春期生长发育关系不大的激素是 (      )

A.性激素 B.胰岛素 C.生长激素 D.甲状腺激素

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

如图1是某生物的一个初级精母细胞,图2是该生物的五个精细胞。最可能来自同一个次级精母细胞的是

A.①和② B.②和④ C.③和⑤ D.①和④

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

假设将含有一对同源染色体的精原细胞的DNA分子用15N标记,并供给含14N的原料。该细胞进行减数分裂产生的4个精子中,含15N标记DNA的精子所占比例为

A.0B.25%C.50%D.100%

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下面是同一种生物体内细胞分裂的一组图像,下列与此有关的几种说法中,不正确的是

A.中心法则所表示的生命活动内容主要是在图⑤所示的时期所进行的
B.基因重组发生在图①所示时,而与图③无直接关系
C.图②所示细胞分裂方式,在其间期发生的基因突变传递给下一代的可能性要
比图③所示的大得多
D.在雄性哺乳动物体内,同时具备上述五个图所示细胞分裂时期的器官是睾丸
而不是肝脏

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

关于“噬菌体侵染细菌的实验”的叙述,正确的是

A.分别用含有放射性同位素35S和放射性同位素32P的培养基培养噬菌体
B.分别用35S和32P标记的噬菌体侵染未被标记的大肠杆菌,进行长时间的保温培养
C.用35S标记噬菌体的侵染实验中,沉淀物存在少量放射性可能是搅拌不充分所致
D.32P、35S标记的噬菌体侵染实验分别说明DNA是遗传物质、蛋白质不是遗传物质

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