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7.如图所示为人体体液相关组成及各成分间的关系,请依次填出①~⑤相关内容(  )
A.细胞内液  血浆  组织液  淋巴  细胞外液
B.细胞外液  血浆  淋巴  组织液  细胞内液
C.细胞外液  组织液  血浆  淋巴  细胞内液
D.细胞内液  血浆  淋巴  组织液  细胞外液

分析 体液可分为两大部分:细胞内液和细胞外液.存在于细胞内的称为细胞内液,约占体重的60%.存在于细胞外的称为细胞外液.细胞外液主要包括血浆、组织液和淋巴.其中血浆和组织液之间的成分可以相互转化,组织液可以转化成淋巴,淋巴可以转化成血浆.淋巴、组织液和血浆中的成分与生活在其中的细胞成分也可以相互转化.

解答 解:因为血浆和组织液之间可以相互转换,组织液和细胞内液之间也可以相互转换,所以②是血浆、④是组织液、⑤是细胞内液;组织液可以转化成淋巴,淋巴可以转化成血浆,所以③是淋巴;细胞外液主要由组织液、淋巴和血浆组成,所以①是细胞外液.所以图中①~⑤的名称依次是细胞外液、血浆、淋巴、组织液、细胞内液.
故选:B.

点评 本题结合人体体液相关组成及各成分间的关系图,考查内环境的组成,要求考生识记人体体液的组成及各成分之间的关系图,能准确判断图中各数字代表的液体的名称,属于考纲识记层次的考查.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2016届河南洛阳高三上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

关于生物体内水和无机盐的叙述,不正确的是

A.体内参与运输营养物质和代谢废物的水是自由水

B.细胞中无机盐多数以化合物形式存在

C.生物体内无机盐浓度的大小会影响细胞的吸水或失水

D.自由水与结合水的比例随生物个体代谢的强弱而变化

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

18.近几年来,全国各地发生多起胡蜂攻击人的事件,数千人受伤,几百人丧命.胡蜂的雌蜂尾端有长而粗的螫针与毒腺相通,蛰人后将毒液射入皮肤内,胡蜂的三类霉索严重威胁生命,一类是组胺毒索,它会导致患者过敏;二是溶血毒素,可使红细胞破裂,造成肾功能衰竭;三是神经毒素,它会影响患者的神经系统功能,导致患者神志不清、甚至昏迷.
(1)当人的手部被胡蜂蛰后,会感觉到疼痛,也会发生缩手反应,二者中先发生的是缩手反应原因是缩手反应是非条件反射,其神经中枢在脊髓,神经通路较短,反应快;疼痛反射的神经中枢大脑皮
层,通过的中间神经元多,反应时间较长.
(2)溶血毒素可使红细胞破裂,血红蛋白逸出,使血浆渗透压等许多理化性状改变,进而造成肾功能衰竭,
可见内环境稳态 是机体进行正常生命活动的必要条件.神经毒素之所以使患者的神经系统功能紊乱,
最可能是的原因是这些神经毒素为神经递质类物质.
(3)组胺毒素会引起部分伤者全身出现红肿,这在免疫上属于过敏反应.胡蜂的毒素进入人体后主要
引起的是体液免疫.
(4)胡蜂的食物主要是花蜜和其昆虫.当胡蜂采食花蜜时,它与植物之间的为互利共生关系;当它捕杀蜜
蜂时,它与蜜蜂之间的关系为捕食和竞争.
(5)胡蜂攻击蜜蜂时,守卫蜂巢的工蜂摆尾发出信号,招引大批工蜂涌出,聚集巢门进行防卫,当胡蜂落在
身体上时,如果拍打就会招来更多胡蜂的攻击.以上分别属于信息传递中的行为信息、化学信息.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

15.如果突然中止光照,则以下选项中上升的是(  )
A.ATP的含量B.三碳化合物的含量
C.五碳化合物的含量D.糖类的合成量

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

2.青鲜素能抑制植物细胞生长与分裂从而抑制发芽,被用于蔬菜和水果的保鲜;研究人员对青鲜素毒性进行了检测,结果如图甲.乙烯促进离层区(如图乙)细胞合成和分泌酶X,酶X能够水解离层区细胞的细胞壁导致叶柄脱落;叶柄离层区细胞两侧(近基端和远基端)的生长素浓度与叶片脱落关系如图丙.请回答:

(1)细胞分裂素能促进细胞分裂,促进种子萌发,不可用于收获后农产品的储藏保鲜;青鲜素与脱落酸(激素)的作用机理类似.
(2)根据图甲可知,浓度在30mg/L以下,青鲜素几乎没有毒性.
(3)根据酶X的生理作用分析,它可能是纤维素酶和果胶酶.
(4)根据图丙可知,当远基端生长素浓度小于或等于近基端生长素浓度时,叶柄脱落.已知生长素在叶柄内是从远基端向近基端进行主动运输,结合对图丙的分析,可得出叶柄内生长素的运输对乙烯合成的作用是促进(“促进”、“抑制”或“无影响”).

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

12.下列现象中与顶端优势现象中生长素的作用特点相同的是(  )
A.茎的向光性B.根的向地性
C.茎的背地性D.无籽番茄果实的发育

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

19.如图所示,甲、乙分别用不透光的锡箔纸套在燕麦胚芽鞘的不同部位,丙、丁、戊则分别用不透水的云母片插入燕麦胚芽鞘的不同部位,从不同方向照光,培养一段时间后.

(1)胚芽鞘的生长情况是:
甲①;乙②;丙①;丁④;戊②
①直立生长   ②向右生长   ③向左生长   ④不生长,也不弯曲
(2)通过以上实验可知:感受光刺激的部位是胚芽鞘的尖端,向光弯曲的部位是尖端的下面一段.
(3)植物向光弯曲生长的原因是单侧光的照射下,胚芽鞘的尖端产生的生长素由向光侧向背光侧运输,使生长素分布不均匀,使背光侧生长快.

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科目:高中生物 来源: 题型:填空题

16.在胰腺细胞合成与分泌酶原颗粒的大体过程,请回答有关问题:
(1)在胰腺细胞内部,酶的合成场所是核糖体;对酶进行加工和包装的场所是高尔基体.
(2)在胰腺细胞合成与分泌酶原颗粒的生理过程中起调控作用的结构是细胞核.
(3)酶原颗粒的合成、运输需要的能量由ATP直接提供,与之生成最密切的细胞器是线粒体.

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年安徽郎溪中学高一上学期直升部第一次月考生物试卷(解析版) 题型:综合题

如图表示动物、植物细胞二合一亚显微结构模式图。根据图回答(括号内填数字,横线上填汉字):

(1)若某细胞同时含有A、B两图中各种细胞结构,则为 细胞。

(2)图中不含磷脂的细胞器有

(3)结构5为 ,在植物细胞有丝分裂时,与细胞壁的形成有关。

(4)细胞内有双层膜结构但又不属于细胞器的是

(5)如果B图为大蒜根细胞,则应该没有______.

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