下图是某生物一原始生殖细胞示意图.据图回答: (1)该生物能产生种配子. (2)基因AB与ab的遗传遵循遗传规律.基因Bb与Dd一起遵循规律遗传. (3)若该细胞经减数分裂产生了一个基因型为ABD的生殖细胞时.同时产生的另3个细胞的基因型为 . (4)基因A与a属于一对 .它们的差别在于它们的不同. 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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下图是某生物一原始生殖细胞示意图（假设无互换），据图回答：

（1）该生物能产生________种配子。

（2）基因AB与ab的遗传遵循________遗传规律，基因Bb与Dd一起遵循________规律遗传。

（3）若该细胞经减数分裂产生了一个基因型为ABD的生殖细胞时，同时产生的另3个细胞的基因型为________。

（4）基因A与a属于一对________，它们的差别在于它们的________不同。

答案：
解析：

　　（1）4

　　（2）连锁和互换,自由组合

　　（3）ABD，abd，abd

　　（4）等位基因,遗传信息（脱氧核苷酸排列顺序）

练习册系列答案

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5．(14分)随着人类基因组计划的进展和多种生物基因组测序工作的完成，人类跨人了后基因组和蛋白质组时代。对蛋白质进行研究时，首先要获得纯度较高的蛋白质。下图是某生物兴趣小组在“蛋白质的提取和分离”实验中，准备从猪的血液中初步提取血红蛋白，设计的“血红蛋白提取、分离流程图”：请回答下列有关问题：

(1)样品处理中红细胞的洗涤要用__________反复冲洗、离心。向红细胞悬液中加入一定量的低浓度pH7.0的缓冲液并充分搅拌，可以破碎红细胞，破碎细胞的原理是_________________________________________

________________________________________________________________________。

(2)血红蛋白粗分离阶

段，透析的目的是__________，若要尽快达到理想的透析效果，可以__________(写出一种方法)。

(3)电泳利用了待分离样品中各种分子的______________________等的差异，而产生不同迁移速度，实现各种分子的分离。

(4)一同学通过血红蛋白醋酸纤维薄膜电泳，观察到正常人和镰刀型细胞贫血症患者的血红蛋白电泳结果如上图所示。由图可知携带者有__________种血红蛋白，从分子遗传学的角度作出的解释是________________________________________________________________

________________________________________________________________________。

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科目：高中生物 来源：2010年辽宁省沈阳四校联合体高二上学期期中考试生物卷 题型：综合题

下图是某生物的细胞亚显微结构示意图，试据图回答：（序号和名称全对才给分）

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（2）在细胞核内细长丝状，容易被碱性染料染成深色的结构是[ ]      ，它的化学组成为                    。
（3）如果该细胞是低等植物细胞，则图中还应该有的细胞器是            。
（4）细胞内表面积最大的膜结构是[    ]       ；细胞内与能量转换有关的结构除11外，还有[    ]              。
（5）当将该细胞放入0.3g∕ml的蔗糖溶液中，该细胞会发生质壁分离现象，即       和         分离。