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    “观察藓类叶片细胞的叶绿体形态与分布”、“植物根尖细胞的有丝分裂”两个实验的共同点是               （   ）

    A．实验全过程都要使实验对象保持活性
    B．都使用高倍显微镜观察
    C．适当提高温度将使实验结果更加明显
    D．都需要对实验材料进行染色

    B

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    科目：高中生物 来源：2012-2013学年山东文登第一中学高三理综试卷生物卷（解析版） 题型：选择题

    在观察藓类叶片细胞的叶绿体形态与分布、植物根尖细胞的有丝分裂和花生子叶细胞内脂肪鉴定的三个实验中，共同点是

    A．实验全过程都要使实验对象保持活性

    B．都使用光学显微镜观察

    C．提高温度将使实验结果更加明显

    D．都需要对实验材料进行染色

     

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    科目：高中生物 来源：2011-2012学年陕西省高三第三次月考生物试卷（重点班）（解析版） 题型：选择题

    在观察藓类叶片细胞的叶绿体形态与分布、植物根尖细胞的有丝分裂和花生子叶脂肪颗粒的鉴定三个实验中，它们的共同点是                                                               （    ）

    A．实验全过程都要使实验对象保持活性      B．适当提高温度将使实验结果更加明显

    C．都使用高倍显微镜观察                               D．都需要对实验材料进行染色

     

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    科目：高中生物 来源：2011-2012学年浙江省高三10月份月考生物试卷 题型：选择题

    在观察藓类叶片细胞的叶绿体形态与分布、植物根尖细胞的有丝分裂和花生子

    叶脂肪鉴定的三个实验中，它们的共同点是                                   

    A．实验全过程都要使实验对象保持活性  B．适当提高温度将使实验结果更加明显

    C．都使用高倍显微镜观察              D．都需要对实验材料进行染色

     

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    科目：高中生物 来源：河北张家口市2010届高三生物调研考试 题型：选择题

    在观察藓类叶片细胞的叶绿体形态与分布、观察植物细胞的质壁分离和复原、用花生子叶切片鉴定脂肪的三个实验中，共同点是

    A ．都需要使用光学显微镜观察        B ．都需要对实验材料进行染色

    C ．提高温度将使实验结果都更加明显  D ．都不需要使实验对象保持活性

     

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    科目：高中生物 来源：2010年江苏省苏州市高三上学期摸底考试生物试题 题型：选择题

    在观察藓类叶片细胞的叶绿体形态与分布、植物根尖细胞的有丝分裂和花生子叶细胞内脂肪鉴定的三个实验中，共同点是                         （   ）

    A．实验全过程都要使实验对象保持活性        B．都使用光学显微镜观察

    C．提高温度将使实验结果更加明显            D．都需要对实验材料进行染色

     

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