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下列关于酶的叙述,正确的是(  )
A、酶在细胞代谢中起着重要的调节作用
B、在反应物的量一定时,酶的量增加一倍,产物的量也增加一倍
C、酶结构的改变可导致其活性部分或全部丧失
D、酶分子在催化反应完成后立即被降解成氨基酸
考点:酶的特性,酶在代谢中的作用的综合
专题:
分析:本题是关于酶的本质、作用和作用特性的综合题目,先梳理相关知识点,酶的本质是绝大多数是蛋白质,还有少量的RNA,酶的作用的催化作用,反应前后本身的性质不变,只加快化学反应的速度不改变平衡点;然后结合选项分析解答.
解答: 解:A、酶在细胞代谢中起催化作用,不起调节作用,A错误;
B、酶的作用是催化作用,只能加快化学反应的速度,不能使产物的量增加,B错误;
C、蛋白质的结构总是与功能相适应的,酶的结构改变,可导致可导致其活性部分或全部丧失,C正确;
D、酶是生物催化剂,反应前后本身的性质不变,酶分子即使被降解其产物也不一定是氨基酸,还有可能是核糖核苷酸,D错误;
故选:C.
点评:本题是酶的本质、作用特点的综合应用题目,在解题时要和化学中无机催化剂联系起来分析,酶作为生物催化剂和无机催化剂有共同之处,那就是作用的机理是降低化学反应的活化能,反应前后本身性质不变,只改变反应速度,不改变平衡点,另外作为生物催化剂还有其自身的特点.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

图中①~③表示的是生物体内3种有机分子的结构,有关说法正确的是(  )
A、①~③存在于所有植物细胞,②和③存在于所有的动物细胞中
B、②中也含有与③中a类似的结构
C、细胞中没有①就不能产生③,而没有③时,细胞仍能合成①
D、细胞中③的含量总是保持相对稳定的

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科目:高中生物 来源: 题型:

已知某植物光合作用和细胞呼吸最适温度分别为25℃和30℃,如图甲为植物光合作用强度随光照强度变化的坐标图,乙为叶片的光合作用强度与植物周围空气中二氧化碳含量的关系,CE段是增大了光照强度后测得的曲线,下列叙述中正确的是(  )
A、图甲中A点叶肉细胞产生ATP的细胞器只有线粒体,当植物缺镁时,B点将向左移
B、图甲植物处于25℃环境中,若温度提高到30℃时,A点上移,B点左移,D点下移
C、图乙植物鲜重的增加量是光合作用强度的重要指标,出现BC段的限制因素主要是温度
D、图乙C点和B点三碳化合物含量维持动态平衡,在E点后再次增大光照强度,曲线有可能为EG

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科目:高中生物 来源: 题型:

植物开花与开花激素有关.1937年,俄国学者提出了“成花素”假说,认为植物叶片接受光刺激后,能合成成花素,成花素经过远程运输到达芽的顶端,诱导花器官的形成.70年后,人们才检测到成花素的化学本质,是一种叫做FT的蛋白质.以下说法正确的是:(  )
①可利用新配制的Cu(OH)2对成花素进行鉴定  
②同位素标记法可获得成花素合成和运输途径的直接证据  
③植物开花是基因选择性表达的结果  
④FT基因只存在于植物叶片中而不存在于芽中.
A、①②B、②④C、①③D、②③

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为温度对两种酶活性的影响曲线,下列说法不正确的是(  )
A、不同酶的最适条件不完全相同有利于生命活动有序进行
B、加酶洗衣粉中的各种酶应该在最适条件上尽量接近
C、图中曲线可以通过不断降温对反应速度连续测量获得
D、温度过高引起酶变性但肽键没有被破坏

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关对物质染色鉴别的试剂、结果全对的一组是(  )
A 果糖 斐林 砖红色 DNA   健那绿 绿色
B RNA  吡罗红 红色 脂肪 苏丹Ⅲ红色
C 脂肪 龙胆紫  紫色 DNA   甲基绿 绿色
D 线粒体 健那绿 蓝绿色 酒精  酸性重铬酸钾  灰绿色
A、AB、BC、CD、D

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硅藻是单细胞的藻类,硅酸盐是硅藻生活必须的营养物质,将两种硅藻--星杆藻、针杆藻混合一起培养时,种群数量及硅酸盐含量的变化如图表示,下列说法正确的是(  )
A、星杆藻和针杆藻之间是捕食的关系
B、硅酸盐浓度高时针杆藻生存能力强
C、针杆藻对硅酸盐的吸收能力弱于星杆藻
D、通过抽样检测的方法可估算硅藻的数量

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科目:高中生物 来源: 题型:

有关“低温诱导大蒜根尖细胞染色体变化”的实验,正确的叙述是(  )
A、此实验的原理是低温抑制了纺锤体形成和着丝点分裂
B、使用卡诺氏液固定细胞形态后,要用体积分数为75%的酒精冲洗2次
C、多倍体细胞形成过程无完整的细胞周期
D、多倍体形成过程增加了非同源染色体重组的机会

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科目:高中生物 来源: 题型:

以下关于种群、群落和生态系统的叙述中,正确的是(  )
A、种群中的个体是生物进化的基本单位
B、马尾松林地中所有树木构成了生物群落
C、群落中食物相似的物种竞争相对会更加激烈
D、森林生态系统比草原生态系统的稳定性高

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