【题目】（五）回答下列关于遗传的问题。
山猪的短尾与长尾是一对相对性状，受常染色体上的一对基因A和a控制，A基因控制酶A的合成，使尾部细胞中甲蛋白转变成乙蛋白进而出现性状的差异，其机理如左图所示。右图为两种性状的山猪杂交结果。
【1】据左图分析，山猪尾长的显性性状为_________。短尾山猪的基因型为___________。
【2】据右图分析，F1中长尾个体的基因型为_____________。若F1中长尾个体间相互交配，生出短尾个体的比例为_________。最新研究发现，山猪尾长还受另一对等位基因B、b控制，该对基因位于X染色体上，其中基因B控制合成的物质B抑制A基因的表达。
【3】A和a、B和b两对等位基因传递遵循的遗传规律是____________________。
【4】现对山猪肌肉细胞内B和b基因进行荧光标记，均产生荧光点，则雌性山猪肌肉细胞中可见_______个荧光点。据题意分析，长尾个体一定具有的基因是_________
A．A和B B．A和b C．a和B D．a和b
【5】若同时考虑两对基因的作用，基因型为aaXBY的个体与纯合长尾个体杂交，F1中短尾个体的基因型为___________。若将F1的雌雄个体进行杂交，生出长尾个体的概率为_______________。
【6】结合所学知识推测，物质B抑制A基因表达的可能机理有_________
A. 抑制了基因A的复制 B. 抑制了RNA聚合酶的活性
C. 抑制了tRNA与mRNA的识别 D. 抑制了mRNA与核糖体的结合
【答案】
【1】长尾aa
【2】Aa1/4
【3】基因的自由组合定律
【4】2B
【5】AaXBXb3/8
【6】BCD
【解析】本题考查分离定律、自由组合定律、基因的表达，考查显隐性状判断、基因型的推断和概率分析，考查对基因表达过程的理解。
【1】据左图可知，A基因控制酶A的合成，使尾部细胞中甲蛋白转变成乙蛋白，进而出现长尾性状，山猪尾长的显性性状为长尾。短尾山猪的基因型为aa。
【2】据右图可知，亲本中的长尾和短尾基因型分别为Aa和aa，F1中长尾个体的基因型为Aa。若F1中长尾个体间相互交配，生出短尾个体的比例为1/4。
【3】A和a、B和b两对等位基因分别位于常染色体和X染色体上，遵循基因的自由组合定律。
【4】对山猪肌肉细胞内B和b基因进行荧光标记，均产生荧光点。雌性山猪肌肉细胞中含有2条X染色体，可见2个荧光点。据题意可知，长尾个体一定具有A和ｂ基因。
【5】同时考虑两对基因的作用，基因型为aaXBY的个体与纯合长尾个体AAXbXb杂交，F1中短尾个体一定含有B基因，基因型为AaXBXb。将F1的雌性个体AaXBXb和雄性个体AaXbY进行杂交，生出长尾个体的概率为（3/4）×（1/2）=3/8。
【6】基因的表达经过转录、翻译过程，物质B抑制A基因表达，可能抑制了抑制了RNA聚合酶的活性，或者抑制了tRNA与mRNA的识别，或者抑制了mRNA与核糖体的结合。
七星图书口算速算天天练系列答案
初中学业考试导与练系列答案科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】A、B是染色体数目相同的两种二倍体生物，看图填写有关细胞工程的内容：
（1）若该过程是制备单克隆抗体，A为小鼠效应B淋巴细胞，那么，图中D称为_______细胞。若筛选成功则D细胞有______________的特点。
（2）动物细胞培养时除需要适宜的温度、营养、无菌、无毒等环境条件以外，还要向培养液中通入氧气和二氧化碳。若要保证无菌环境可采取的方法是______和_______。
（3）若A、B是植物细胞，在细胞融合之前已用________________处理获得原生质体；则形成的D细胞还要应用__________技术把D培养成植株。
（4）上述杂种植株属于_____倍体。假设A与B有性杂交的后代是不育的，而上述杂种植株是可育的，造成不育的原因是_____________。此项技术的重要意义在于________________。这种杂交植株可通过制作人工种子的方法来大量繁殖，方法是经植物组织培养得到的___________等材料用人工薄膜包装后可得到人工种子。
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】材料一：三聚氰胺是一种重要的有机化工原料，其分子式为C3H6N6，低毒，动物长期摄入三聚氰胺会对生殖/泌尿系统造成损害，膀胱、肾部结石，并可进一步诱发膀胱癌。
材料二：食品工业中常常需要检测蛋白质的含量，但是直接测量蛋白质的含量在技术上比较复杂，成本较高，不适合大范围推广，所以业界常常使用一种叫做“凯氏定氮法”的方法，即通过测定食品中氮原子的含量来间接推算蛋白质的含量。
根据上述材料，回答下列问题：
（1）从化学组成上看，三聚氰胺与蛋白质含有的共同元素有____________，蛋白质的基本组成单位的结构通式为：____________。
（2）在实验室中可以通过____________来检测蛋白质。
（3）据报导，小动物食用了含有被三聚氰胺污染的食品后导致肾衰竭死亡，某课题小组为验证含有被三聚氰胺污染的食品的危害，做了如下实验：
第一步：选取生理状况相同的小鼠若干只，________________________。
第二步：甲组每天____________，乙组每天____________，其他条件相同且适宜。
第三步：一段时间后，检测小鼠的健康状况，统计各组小鼠死亡的数目。
请分析：
预测实验结果：____________________________________________________________。
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【题目】下列有关基因突变的叙述，正确的是（ ）
A．环境因素可诱导某基因朝某一方向突变
B．基因突变后遗传信息不一定改变，但生物的性状一定改变
C．自然界中所有等位基因产生的根本来源都是基因突变
D．基因突变产生的性状往往对个体的生存是不利的，所以会阻止生物的进化
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】对摩尔根等人得出“果蝇的白眼基因位于X染色体上”这一结论没有影响的是
A．赫尔希和蔡斯的T1噬菌体侵染实验
B．孟德尔的遗传定律
C．摩尔根的精巧实验设计
D．萨顿提出的遗传的染色体假说
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】在细胞内含量极少，但对维持生命活动必不可少的元素有（ ）
A.Fe，Mn，Zn，Mg
B.Zn，Cu，Mg，Ca
C.Zn，Cu，B ，Mn
D.Mg，Mn，Cu，Mo
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】下列关于种群数量特征的叙述不正确的是
A. 种群密度是最基本的种群数量特征，性别比例会影响种群的数量变化
B. 出生率和死亡率对种群的数量变化起决定作用
C. 年龄组成能预测种群密度的变化
D. 调查种群密度的方法有五点取样法和等距取样法
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【题目】图甲是某生态系统的碳循环示意图，乙是能量流动初级消费者的示意图。请据图回答下列问题：
（1）图甲中，光能转变成化学能是通过过程_______________(用字母和箭头表示)完成的，图中的食物链是_______________(用字母和箭头表示）。
（2）图乙中的初级消费者相当于图甲中的______________(填字母），图乙中分解者利用的粪便中的能量是由_______________同化的，B的含义是_____________________。
（3）如果短时间内大量增加次级消费者的数量，则从初级消费者到次级消费者的能量传递效率会________。次级消费者的数量增加后会引起初级消费者数量减少，之后又会导致次级消费者的数量减少，这种调节方式属于__________，它是生态系统的______________的基础。
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】2017年4月，长沙岳麓艾滋病高达603例，其中大学生艾滋病高达106例。据透露，近年来全国艾滋病疫情不断上升，青年大学生正成为受艾滋病影响的重点人群。艾滋病爆发的趋势如果得不到有效缓解、阻止，将给我们国家和民族带来重大的灾难。艾滋病是一种免疫缺陷病，是由人类免疫缺陷病毒（HIV）引起的，死亡率极高。如图表示HIV感染人体后，体液中HIV浓度和人体内主要的免疫细胞——T细胞的数量变化过程。请根据所学知识回答下列问题：
（1）从结构上时候，HIV属于_________生物。HIV感染和繁殖过程大致可以分为吸附、侵入、复制、_________和释放等环节。
（2）感染后的A阶段，免疫系统可以摧毁大多数病毒。B阶段，HIV对人体产生的影响是T细胞被破坏，数量减少，_________免疫能力均下降，各种感染机会增加。由图可知艾滋病患者如不进行治疗，大约能生存9年。
（3）试举两例说明艾滋病的主要传播途径_________和_________。
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