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    下列关于激素的阐述，不正确的是（　　）
    A、激素是有机分子
    B、激素是信息分子
    C、激素直接参与细胞内的多种生命活动
    D、激素只能运输给靶细胞、靶器官
    考点：植物激素的概念,动物激素的调节
    专题：
    分析：本题是对激素的概念和激素调节的特点的考查，回忆激素的概念和本质及激素调节的特点，然后分析选项进行解答．
    解答： 解：A、激素的本质是有机物，A正确；
    B、激素是调节细胞代谢的信息分子，B正确；
    C、激素不直接参与细胞内的生命活动，只是对生命活动进行调节，C错误；
    D、激素可以运输到全身各处，但作用于特定的靶器官或靶细胞，D错误．
    故选：CD．
    点评：对于激素的该和激素调节的特点的理解是本题考查的重点．
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列真核细胞结构与成分，对应有误的是（　　）
    A、细胞膜：脂质、蛋白质、糖类
    B、细胞壁：淀粉，果胶
    C、核糖体：蛋白质、核糖核酸
    D、细胞骨架：蛋白质

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    抗体的化学本质是（　　）
    A、多糖B、球蛋白
    C、核苷酸D、胆固醇

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下表是某种群基因库中等位基因A、a，自1910年至1980年间遗传学测量数据．下列有关由该表得出的结论中不正确的是（　　）
    年份 1910 1920 1930 1940 1950 1960 1970 1980
    基因A的频率 0.99 0.81 0.64 0.49 0.36 0.25 0.16 0.10
    基因a的频率 0.01 0.19 0.36 0.51 0.64 0.75 0.84 0.90
    A、1910年，杂合子的基因型是1.98%
    B、基因型为aa的个体在生存斗争中较易获得生存的机会
    C、如果环境变化不大，1980年以后，A的频率还将进一步减小
    D、从表中无法判断显性纯合子与杂合子的生存能力孰强孰弱

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    果蝇的红眼和白眼由一对等位基因（A，a）控制．现有红眼雌果蝇与白眼雄果蝇若干，将多对红眼雌与白眼雄果蝇进行杂交，F1中雌雄果蝇均为红眼．若要利用现有材料通过一次杂交试验鉴别控制眼色的基因在X染色体还是在常染色体上，选择杂交的个体应该是（　　）
    A、白眼（雌）×F1红眼（雄）
    B、F1红眼（雄）×F1红眼（雌）
    C、F1红眼（雌）×白眼（雄）
    D、亲本红眼（雌）×F1白眼（雄）

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    以下不属于生态系统功能的是（　　）
    A、物质循环B、能量流动
    C、信息传递D、群落演替

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    物种形成的标志是形成（　　）
    A、地理隔离B、生殖隔离
    C、共同进化D、新基因

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    若b为人类的色盲基因，一对夫妇的基因型分别为XBXb、XBY，他们所生的男孩中患色盲的概率分别是（　　）
    A、
    1
    4
    B、
    1
    2
    C、0
    D、
    2
    3

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是人体内某些淋巴细胞的分化和免疫过程，数字表示过程，字母表示细胞或物质，请分析并回答：

    （1）③过程是在X的刺激和a的参与下共同完成的，这属于
     
    免疫．与③过程相比，④过程的应答特点是
     
    ，d是
     
    ．
    （2）⑤过程的产物Y的化学本质是
     
    ．
    （3）若X是禽流感病毒，则患者彻底消灭X必须依靠a增殖分化的细胞去裂解
     
    ，如果X是HIV，则由于图中
     
    的大量死亡，导致患者几乎丧失一切免疫功能而死亡．

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