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关于隐性性状的正确表述是(  )
A、F1未出现的那个性状
B、F1只出现的那个亲本性状
C、后代中不常出现的那个性状
D、后代中不常出现的那个亲本性状
考点:性状的显、隐性关系及基因型、表现型
专题:
分析:隐性性状的概念是:孟德尔把具有两对相对性状的个体杂交,杂种子一代中未表现出的性状称为隐性性状.
解答: 解:由隐性性状的概念可知,杂种F1中未表现出的性状是隐性性状.
故选:A.
点评:对于隐性性状的概念的理解、识记是本题考查的重点.
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科目:高中生物 来源: 题型:

绿藻和蓝藻等藻类是广东鲮鱼及小虾的食物来源,其中小虾也是鲮鱼的食物.图甲表示绿藻与蓝藻对N、P的吸收量及pH>8时其体内藻毒素含量的差异,图乙表示不同体长鲮鱼的食性比例.

(1)从物质循环的角度来看,藻类在生态系统中的特有作用是
 
.鲮鱼与小虾的种间关系是
 

(2)从图乙来看,鲮鱼体长在4.2cm时,假设某生态系统中存在鲮鱼、小虾、藻类,若鲮鱼获得的能量为24kg,则最少需要藻类
 
kg.
(3)藻毒素中含有某种神经毒素,能抑制神经系统功能,该物质能够与
 
上的受体结合导致“神经麻痹”.在免疫学上,藻毒素可以看作是一种
 

(4)先培养藻类吸收水体中的氮、磷元素,再构建食物链快速去除藻类,既能获得经济效益又能治理水体污染.
①治理磷元素富营养化的碱性水体,应该选择的藻类是
 
,理由是
 

②现要投喂鲮鱼去除①中的藻类,投喂鲮鱼的体长应该大于4.2cm,理由是此时
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

人体内有多种微量元素,它们的含量很少,但是对人体的健康却起着重要作用.下列各元素全部是微量元素的是(  )
A、Na、K、Cl、S、O
B、Fe、Zn、Cu、Mn
C、H、O、C、N、P
D、Cu、Ca、Mg、C

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关细胞代谢的描述中,错误的是(  )
A、在真核细胞的线粒体基质、叶绿体基质和细胞质基质中,有ATP的分解,但不能合成ATP的部位只有叶绿体基质
B、在丙酮酸的彻底氧化分解、CO2的固定、蛋白质的合成等生化反应中,一定是在细胞器中完成的是蛋白质的合成
C、在mRNA、ATP合成酶和RNA聚合酶等物质中,不能通过核孔的是ATP合成酶
D、高等生物保留无氧呼吸的能力,有利于对不良环境的适应

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科目:高中生物 来源: 题型:

将紫色洋葱表皮细胞置于0.3g/mL的蔗糖溶液中,下列叙述正确的是(  )
①液泡逐渐变小,颜色由浅变深;
②液泡逐渐变大,颜色由深变浅;
③原生质层与细胞壁逐渐分离;
④细胞膜、液泡膜结构明显;
⑤原生质层与细胞壁之间是蔗糖溶液.
A、①③B、①③④
C、②③D、①③⑤

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科目:高中生物 来源: 题型:

离体培养的小肠绒毛上皮细胞,经紫外线诱变处理后,对甘氨酸的吸收功能丧失,且这种特性在细胞多次分裂后仍能保持.下列分析中,错误的是(  )
①细胞对氨基酸的需求发生变化;
②细胞膜上的载体蛋白缺失或结构发生变化;
③细胞膜上和甘氨酸结合的受体发生变化,导致通透性降低;
④诱变处理破坏了细胞中催化ATP合成的相关酶系.
A、④②B、②③
C、①③④D、②③④

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科目:高中生物 来源: 题型:

二氧化碳跨膜运输的方式是(  )
A、主动运输B、自由扩散
C、协助扩散D、胞吞与胞吐

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于细胞中水分的叙述不正确的是(  )
A、自由水主要起运输作用
B、结合水在细胞中没有作用
C、种子烘干时失去的是结合水
D、晾去自由水的种子仍具有活性

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科目:高中生物 来源: 题型:

一棵桃树的结构层次由小到大依次是(  )
A、细胞→组织→器官→个体
B、细胞→组织→系统→个体
C、细胞→器官→组织→系统→个体
D、细胞→组织→器官→系统→个体

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