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下列有关叙述正确的是(  )
A、小鼠的卵巢被用于观察动物细胞减数分裂各个时期的特点
B、检测蛋白质时,先加入CuSO4溶液,摇匀后再滴加NaOH溶液
C、用健那绿染色菠菜叶肉细胞,高倍镜下可以观察线粒体
D、提取叶绿体中的色素,所用酒精纯度越高则提取效果越好
考点:叶绿体色素的提取和分离实验,检测蛋白质的实验,观察线粒体和叶绿体,观察细胞的减数分裂实验
专题:
分析:阅读题干可知本题是考查观察动物细胞减数分裂、检测蛋白质、观察线粒体和提取叶绿体中的色素等相关知识,先阅读题干找出实验目的,根据实验目的对相关知识进行梳理,并根据问题提示结合基础知识进行回答.
解答: 解:A、小鼠属于哺乳动物,其卵巢中的卵原细胞在减数分裂过程中将停留在减数第二次分裂中期,在受精时才能完成整个减数分裂过程,A错误;
B、检测蛋白质时,先加入NaOH溶液,摇匀后再滴加CuSO4溶液,B错误;
C、用健那绿染色菠菜叶肉细胞,由于叶肉细胞中含有大量的叶绿体,所以高倍镜下很难观察到线粒体,C错误;
D、由于色素不溶于水而溶于有机溶剂,所以在提取叶绿体中的色素时,所用酒精纯度越高则提取效果越好,D正确.
故选:D.
点评:本题考查课本基础实验的原理和选材,意在考查学生能独立完成“生物知识内容表”所列的生物实验,理解实验目的、原理、方法和操作步骤,掌握相关的操作技能,能将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用;并对实验现象和结果进行解释、分析、处理.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

疟原虫在人体内只能进行无性生殖,在按蚊体内才进行有性生殖.人被感染疟原虫的按蚊叮咬后可患疟疾.在水中,按蚊幼虫(孑孓)以藻类和细菌为食,同时又被鱼类捕食.下列叙述正确的是(  )
A、疟原虫与人是捕食关系
B、疟原虫与按蚊是共生关系
C、藻类属于生产者,孑孓和细菌属于分解者
D、鱼类与藻类既存在捕食关系,也存在竞争关系

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科目:高中生物 来源: 题型:

美国弗吉尼亚大学研究人员发现了一种基因,该基因有助于避免癌细胞分散.他们发现带有该基因的癌细胞会失去转移能力.对该基因的作用最可能的解释是(  )
A、当这种基因添加到癌细胞后,在癌细胞中表达并产生一种糖蛋白,由此阻止癌细胞入侵其他组织、器官
B、当这种基因添加到癌细胞后,在癌细胞中表达并产生一种糖蛋白,由此癌细胞迅速分化为其他组织、器官
C、该基因使癌细胞迅速衰老
D、以上说法都不对

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列各基因型中,按照基因的自由组合定律,能产生4种类型配子的是(  )
A、AaBbCc
B、AaBBCc
C、aaBbcc
D、AAbbcc

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科目:高中生物 来源: 题型:

某个体的基因型为AABbDdeeFf,这些基因分别位于5对同源染色体上,问此个体自交,F1中可能的基因型及表现型种类数(  )
A、基因型9种,表现型8种
B、基因型16种,表现型9种
C、基因型4种,表现型8种
D、基因型27种,表现型8种

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于生态系统的说法中正确的是(  )
A、细菌在生态系统中都是分解者
B、高等动物在生态系统中可能是分解者
C、无论在什么生态系统中,自养生物都是生产者,异养生物都是消费者
D、生态系统中的消费者就是指以生产者为食的动物,如鼠、兔等

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示植物光合作用与呼吸作用的部分过程,相关叙述正确的是(  ) 
A、②③过程都必须在生物膜上进行
B、①④过程都释放能量并生成ATP
C、①②③④过程都可以在光下进行
D、X物质与丙酮酸都在细胞器中产生

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科目:高中生物 来源: 题型:

白色盘状与黄色球状南瓜杂交,F1全是白色盘状南瓜,产生的F2中杂合的白色球状南瓜有4000株,则纯合的黄色盘状南瓜有(  )
A、1333株
B、2000株
C、4000株
D、8000株

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科目:高中生物 来源: 题型:

一对双眼皮夫妇生了一个单眼皮的孩子,那么这对夫妇再生两个孩子,两个孩子都为双眼皮的概率是(  )
A、
1
4
B、
3
4
C、
1
16
D、
9
16

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