(8分)某学校生物小组在一块较为封闭的低洼地里发现了一些野生植株,这些植株的花色与红色和白色两种,叶形有宽叶和窄叶两种。同学们分两组对该植物的花色、叶形进行遗传方式的研究。请根据实验结果进行分析:
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第一组:区90对亲本进行实验 |
第二组:取宽叶和窄叶植株各1株 |
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杂交组合 |
F1表现型 |
杂交组合 |
F1表现型 |
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A:30对亲本 |
红花×红花 |
36红花:1白花 |
D:宽叶×窄叶 |
宽叶:窄叶=1:1 |
B:30对亲本 |
红花×白花 |
5红花:1白花 |
E:窄叶自交 |
全为窄叶 |
C:30对亲本 |
白花×白花 |
全为白花 |
F:宽叶自交 |
由于虫害植株死亡 |
⑴根据第一组花色遗传的结果,若任取B组的一株亲本红花植株使其自交,子一代的表现型情况是_________________________________________。
⑵从第二组叶形遗传的结果来看,隐性性状为__________________,判断的依据为______________________组 。
⑶如果F组正常生长繁殖,子一代的表现型情况是____________________ 。
科目:高中生物 来源:2012-2013学年广东省汕头市金山中学高一下学期期末考试生物试卷(带解析) 题型:综合题
Ⅰ.某学校生物小组在一块较为封闭的低洼地里发现了一些野生植株,这些植株的花色有红色和白色两种,茎秆有绿茎和紫茎两种。同学们分两组对该植物的花色、茎色进行遗传方式的探究。请根据实验结果进行分析。
第一组:取90对亲本进行实验 | 第二组:取绿茎和紫茎的植株各1株 | |||
| 杂交组合 | F1表现型 | 交配组合 | F1表现型 |
A:30对亲本 | 红花×红花 | 36红花∶1白花 | D:绿茎×紫茎 | 绿茎∶紫茎=1∶1 |
B:30对亲本 | 红花×白花 | 5红花∶1白花 | E:紫茎自交 | 全为紫茎 |
C:30对亲本 | 白花×白花 | 全为白花 | F:绿茎自交 | 由于虫害,植株死亡 |
第1组 | 第2组 | 第3组 |
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科目:高中生物 来源:2011-2012学年江西省上饶县中学高二第一次月考生物试卷 题型:综合题
(8分)某学校生物小组在一块较为封闭的低洼地里发现了一些野生植株,这些植株的花色与红色和白色两种,叶形有宽叶和窄叶两种。同学们分两组对该植物的花色、叶形进行遗传方式的研究。请根据实验结果进行分析:
| 第一组:区90对亲本进行实验 | 第二组:取宽叶和窄叶植株各1株 | ||
杂交组合 | F1表现型 | 杂交组合 | F1表现型 | |
A:30对亲本 | 红花×红花 | 36红花:1白花 | D:宽叶×窄叶 | 宽叶:窄叶=1:1 |
B:30对亲本 | 红花×白花 | 5红花:1白花 | E:窄叶自交 | 全为窄叶 |
C:30对亲本 | 白花×白花 | 全为白花 | F:宽叶自交 | 由于虫害植株死亡 |
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科目:高中生物 来源:2013-2014学年湖南省株洲市高二上学期入学考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
某学校生物小组在一块较为封闭的低洼地里发现了一些野生植株,这些植株的花色有红色和白色两种,茎秆有绿茎和紫茎两种。同学们分两组对该植物的花色、茎色进行遗传方式的探究。请根据实验结果进行分析。
第一组:取90对亲本进行实验 第二组:取绿茎和紫茎的植株各1株
杂交组合 F1表现型 交配组合 F1表现型
A:30对亲本 红花×红花 36红花∶1白花 D:绿茎×紫茎 绿茎∶紫茎=1∶1
B:30对亲本 红花×白花 5红花∶1白花 E:紫茎自交 全为紫茎
C:30对亲本 白花×白花 全为白花 F:绿茎自交 由于虫害,植株死亡
(1)从第一组花色遗传的结果来看,花色隐性性状为________,最可靠的判断依据是_____组。
(2)若任取B组的一株亲本红花植株使其自交,其子一代表现型的情况是________________________________________________________________。
(3)由B组可以判定,该种群中显性纯合子与杂合子的比例约为________。
(4)从第二组茎色遗传的结果来看,隐性性状为________,判断依据的是____ ____组。
(5)如果F组正常生长繁殖的话,其子一代表现型的情况是________________。
(6)A、B两组杂交后代没有出现3∶1或1∶1的分离比,试解释:______________________________________________________________。
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科目:高中生物 来源:2015届广东省汕头市高一下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
Ⅰ.某学校生物小组在一块较为封闭的低洼地里发现了一些野生植株,这些植株的花色有红色和白色两种,茎秆有绿茎和紫茎两种。同学们分两组对该植物的花色、茎色进行遗传方式的探究。请根据实验结果进行分析。
第一组:取90对亲本进行实验 第二组:取绿茎和紫茎的植株各1株
杂交组合 F1表现型 交配组合 F1表现型
A:30对亲本 红花×红花 36红花∶1白花 D:绿茎×紫茎 绿茎∶紫茎=1∶1
B:30对亲本 红花×白花 5红花∶1白花 E:紫茎自交 全为紫茎
C:30对亲本 白花×白花 全为白花 F:绿茎自交 由于虫害,植株死亡
(1) 从第一组花色遗传的结果来看,花色隐性性状为 ,最可靠的判断依据 组。
(2) 若任取B组的一株亲本红花植株使其自交,其子一代表现型及比例是 。
(3) 由B组可以判定,该种群中显性纯合子与杂合子的比例约为________。
(4) 从第二组茎色遗传的结果来看,隐性性状为________。
(5) 如果F组正常生长繁殖的话,其子一代表现型及比例是________________。
Ⅱ. 某种鸟类体色(基因用A、a表示)、条纹的有无(基因用B、b表示)是两对独立遗传的相对性状,下表是三组相关杂交实验情况。请分析后回答问题。
第1组 |
第2组 |
第3组 |
①第3组杂交实验后代比例为2∶1,请推测其原因可能是_____。根据这种判断,若第2组后代中绿色无纹个体自由交配,F2的表现型及比例应为____。
②请用遗传图解表示第2组杂交实验。
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