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(09平遥中学三月)(8分)下列是有关细胞分裂的问题。图1表示细胞分裂的不同时期与每条染色体DNA含量变化的关系;图2表示处于细胞分裂不同时期的细胞图象,请回答:

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

(1)图1中AB段形成的原因是                       ,该过程发生于细胞分裂的       期,图1 中CD段形成的原因是                     

(2)图2中                细胞处于图1中的BC段,图2中          细胞处于图1中的DE段。

(3)就图2乙分析可知,该细胞含有          条染色单体,染色体数与DNA分子数之比为             ,该细胞处于                   分裂后期。

(1)DNA复制(或染色体复制)   间   着丝点分裂

(2)乙,丙       甲

(3)8     1∶2     减数第一次     

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科目:高中生物 来源: 题型:

(09平遥中学三月)(6分)人类中男人的秃头(S)对非秃头(s)是显性,女人在S基因为纯合时才为秃头。褐眼B对蓝眼b为显性,现有秃头褐眼的男人和蓝眼非秃头的女人婚配,生下一个蓝眼秃头的女儿和一个非秃头褐眼的儿子。

(1)这对夫妇的基因型分别是                 

(2)他们若生下一个非秃头褐眼的女儿,女儿基因型可能是                

(3)他们的儿子与父亲,女儿与母亲具有相同基因型的概率分别是                

(4)该非秃头褐眼儿子将来与蓝眼秃头女子结婚,所生儿子可能的表现型为                

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科目:高中生物 来源: 题型:

(09平遥中学三月)(8分)植物细胞光合作用与细胞呼吸之间有密切的联系。下图表示了两者之间的关系,请根据图示分析回答:

(1)表示光合作用的是图①―⑤过程中的                    过程。

(2)表示有氧呼吸的是图①―⑤过程中的             过程,真核细胞中其发生场所在                         

(3)①过程正常进行所必需的外界条件是                                 

(4)写出绿色植物光合作用的反应式 _________________________(2分)。

(5)有氧呼吸与无氧呼吸的共同途径是           _  。(用图中数字表示)

(6)在夏季的中午,由于阳光强烈照射,植物叶片气孔关闭,将会引起暗反应中三碳化合物含量的变化是           

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科目:高中生物 来源: 题型:

(09平遥中学三月)(12分)下图为人类中的一种单基因遗传病系谱图。请回答:

(1)仅根据该系谱图,不能确定致病基因是位于常染色体上,还是位于X染色体上。请利用遗传图解简要说明原因。(显性基因用A表示、隐性基因用a表示。只写出与解答问题有关个体的基因型即可。

(2)如果致病基因位于X染色体上,Ⅲ5是携带者,其致病基因来自Ⅰ2的概率为     ;如果致病基因位于常染色体上,Ⅲ5是携带者,其致病基因来自Ⅰ2的概率为     

(3)如果将该系谱图中一个表现正常的个体换成患者,便可以形成一个新的系谱图,而且根据新系谱图,就可以确定该致病基因位于哪种染色体上。请写出这个个体的标号和致病基因在何种染色体上(写出一个即可)

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科目:高中生物 来源: 题型:

(09平遥中学三月)(6分)在一些性状的遗传中,具有某种基因型的合子不能完成胚胎发育,导致后代中不存在该基因型的个体,从而使性状的分离比例发生变化。小鼠毛色的遗传就是一个例子。一个研究小组,经大量重复实验,在小鼠毛色遗传的研究中发现:

A.黑色鼠与黑色鼠杂交,后代全部为黑色鼠。

B.黄色鼠与黄色鼠杂交,后代中黄色鼠与黑色鼠的比例为2∶1。

C.黄色鼠与黑色鼠杂交,后代中黄色鼠与黑色鼠的比例为1∶1。

根据上述实验结果,回答下列问题:(控制毛色的显性基因用A表示,隐性基因用a表示)

(1)黄色鼠的基因型是          ,黑色鼠的基因型是         

(2)推测不能完成胚胎发育的合子的基因型是        

 

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