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光合作用是绿色植物的一种重要的生理活动,请回答有关光合作用的一组问题:

(1)1883年,德国科学家恩格尔曼利用一种丝状绿藻(具有呈螺旋状的叶绿体)研究光对光合作用的效应。他将该种丝状绿藻放在一张载有好氧细菌悬浮液的玻片上,观察细菌在不同光照下的分布情况,结果如图1所示,据图回答下列有关问题:
①B条件下细菌的分布情况是________________________。
②恩格尔曼进行C条件下的实验,其目的是________________________________。
③若使用水草、台灯、颜色滤光片及实验室常备的物品来设计一个实验装置,定量验证恩格尔曼所得的结论是否正确,实验中你将采集的数据是____________________________。
(2)图2的I处放一盆正常生长的绿色植物,Ⅱ处为一U型管,Ⅲ处放一只健康的小白鼠,V处能使装置中的空气以一定速度按箭头方向流动。根据装置图分析回答问题。

①开关a打开,b、c关闭,如果不给光照,装置内空气中____(物质)含量增加。
②开关a关闭,b、c打开,给予光照后,I中植物叶肉细胞的C3和C5含量变化依次________。
③在题②的条件下,I中植物刚开始产生O2较多,但随时间延长,O2产生量越来越少,原因是____________________________________________________________。

(1)①细菌均匀分布在绿藻周围(细菌均匀分布在叶绿体周围)
②找出不同光质(或不同颜色的光或不同波长的光)对光合作用(速率)的影响
③单位时间(或某段时间)内产生的氧体积变化量(或释出氧气的气泡数目)
(2)①CO2   ②减少、增加   ③装置中CO2量越来越少,暗反应下降,导致ATP和[H]积累,进而使光反应减弱

解析

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:阅读理解

光合作用是绿色植物的一种重要的生理活动,请回答有关光合作用的一组问题:

  (1)1883年,德国科学家恩格尔曼利用一种丝状绿藻(具有呈螺旋状的叶绿体)研究光对光合作用的效应。他将该种丝状绿藻放在一张载有好氧细菌悬浮液的玻片上,观察细菌在不同光照下的分布情况,结果如图1所示,据图回答下列有关问题:

    ①B条件下细菌的分布情况是________________________。

    ②恩格尔曼进行C条件下的实验,其目的是________________________________。

    ③若使用水草、台灯、颜色滤光片及实验室常备的物品来设计一个实验装置,定量验证恩格尔曼所得的结论是否正确,实验中你将采集的数据是____________________________。

  (2)图2的I处放一盆正常生长的绿色植物,Ⅱ处为一U型管,Ⅲ处放一只健康的小白鼠,V处能使装置中的空气以一定速度按箭头方向流动。根据装置图分析回答问题。

    ①开关a打开,b、c关闭,如果不给光照,装置内空气中____(物质)含量增加。

    ②开关a关闭,b、c打开,给予光照后,I中植物叶肉细胞的C3和C5含量变化依次________。

    ③在题②的条件下,I中植物刚开始产生O2较多,但随时间延长,O2产生量越来越少,原因是____________________________________________________________。

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科目:高中生物 来源:2010年江苏省南京市高三第三次模拟考试生物卷 题型:综合题

光合作用是绿色植物的一种重要的生理活动,请回答有关光合作用的一组问题:

  (1)1883年,德国科学家恩格尔曼利用一种丝状绿藻(具有呈螺旋状的叶绿体)研究光对光合作用的效应。他将该种丝状绿藻放在一张载有好氧细菌悬浮液的玻片上,观察细菌在不同光照下的分布情况,结果如图1所示,据图回答下列有关问题:

    ①B条件下细菌的分布情况是________________________。

    ②恩格尔曼进行C条件下的实验,其目的是________________________________。

    ③若使用水草、台灯、颜色滤光片及实验室常备的物品来设计一个实验装置,定量验证恩格尔曼所得的结论是否正确,实验中你将采集的数据是____________________________。

  (2)图2的I处放一盆正常生长的绿色植物,Ⅱ处为一U型管,Ⅲ处放一只健康的小白鼠,V处能使装置中的空气以一定速度按箭头方向流动。根据装置图分析回答问题。

    ①开关a打开,b、c关闭,如果不给光照,装置内空气中____(物质)含量增加。

    ②开关a关闭,b、c打开,给予光照后,I中植物叶肉细胞的C3和C5含量变化依次________。

    ③在题②的条件下,I中植物刚开始产生O2较多,但随时间延长,O2产生量越来越少,原因是____________________________________________________________。

 

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科目:高中生物 来源: 题型:

光合作用是绿色植物的一种重要的生理活动,请回答有关光合作用的一组问题:(1)1883年.德国科学家恩格尔曼利用一种丝状绿藻(具有呈螺旋状的叶绿体)研究光对光合作用的效应。他将该种丝状绿藻放在一张载有好氧细菌悬浮液的玻片上,观察细菌在不同光照下的分布情况,结果如图1所示,据图回答下列有关问题:

 

①B条件下细菌的分布情况是______

②恩格尔曼进行C条件下的实验,其目的是_____

③若使用水草、台灯、颜色滤光片及实验室常备的物品来设计一个实验装置定量验证

恩格尔曼所得的结论是否正确,实验中你将采集的数据是_______________

(2)图2的1处放一盆正常生长的绿色植物,II处为一U型管,Ⅲ处放一只健康的小白鼠,V处能使装置中的空气以一定速度按箭头方向流动。根据装置图分析回答问题。

①开关a打开,b、c关闭,如果不给光照,装置内空气中_____(物质)含量增加。

②开关a关闭,b、c打开,给予光照后,I中植物叶肉细胞的C3和C5含量变化依次________

③在题②的条件下,I中植物刚开始产生O2较多,但随时间延长,02产生量越来越少,原因是__________

 

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科目:高中生物 来源:湖北省模拟题 题型:单选题

光合作用是绿色植物的一项重要生理活动,下列关于光合作用的叙述中,正确的是
[     ]
A.将光能在叶绿体中转换成电能的色素只能是少数处于特殊状态的叶绿素a
B.实际上,细胞有氧呼吸过程中产生的[H]也可以做还原剂来参与暗反应还原C3
C.NADPH的生成标志着光能转变成了电能
D.光反应中电能转变成活跃的化学能都储存在ATP中

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