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    在果蝇的染色体组中，如果Ⅳ号染色体多一条（称三体）或少一条（称单体）均能正常生活，而且可以繁殖后代，三体果蝇在减数分裂时，3条同源染色体中的任意2条配对并正常分离，另一条染色体随机移向细胞一极，各种配子的形成机会和可育性相同。果蝇的正常眼对无眼是显性，由一对等位基因（B和b）控制，位于Ⅳ号染色体上。下列叙述错误的是

    A．正常眼纯合三体雄果蝇在减数分裂时可产生4种配子，次级精母细胞中含Y染色体的数目是0或1或2

    B．将无眼普通果蝇与正常眼单体果蝇杂交，子一代表现型及比例为正常眼：无眼=1：1

    C．如果将杂合的正常眼果蝇与正常眼三体果蝇（BBb）杂交，其后代基因型有4种

    D．如果将无眼的普通果蝇与纯合正常眼三体果蝇杂交，得到F1代，再用无眼的普通果蝇与F1的三体果蝇杂交，其后代中正常眼与无眼的比例是5：1

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    1．下列关于细胞内有机化合物的叙述，正确的是（　　）
    A．生物大分子的合成过程都需要模板
    B．酶的合成都需要核糖体和内质网参与
    C．磷脂构成了各种生物膜的基本骨架
    D．核酸分子具有多样性的主要原因是核苷酸具有多样性

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年福建福州八中高三毕业班第二次质量检查生物试卷（解析版） 题型：选择题

    浸泡在一定浓度KNO3溶液中的洋葱表皮细胞，发生了质壁分离后，又出现质壁分离自动复原，与质壁分离复原相关的细胞器有

    A．液泡

    B．线粒体、液泡

    C．线粒体

    D．细胞膜、液泡膜

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年福建福州八中高三毕业班第二次质量检查生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于植物体细胞杂交的叙述，错误的是

    A．不同种植物原生质体融合的过程属于植物体细胞杂交过程

    B．参与杂种细胞壁形成的细胞器主要是线粒体和核糖体

    C．植物体细胞杂交技术可克服生殖隔离的限制，培育远源杂种植株

    D．杂种植株表现出的性状是基因选择性表达的结果

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    科目：高中生物 来源：2016届黑龙江省牡丹江市高三10月月考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    图1是一个常染色体遗传病的家系系谱。致病基因（a）是由正常基因（A）序列中一个碱基对的替换而形成的。图2显示的是A和a基因区域中某限制酶的酶切位点。分别提取家系中Ⅰ1、Ⅰ2和Ⅱ1的DNA，经过酶切、电泳等步骤，再用特异性探针做分子杂交，结果见图3。

    （1）Ⅱ2的基因型是_______________。

    （2）一个处于平衡状态的群体中a基因的频率为q如果Ⅱ2与一个正常男性随机婚配，他们第一个孩子患病的概率为______。如果第一个孩子是患者，他们第二个孩子正常的概率为______。

    （3）研究表明，世界不同地区的群体之间，杂合子（Aa）的频率存在着明显的差异。请简要解释这种现象①______；②______。

    （4）基因工程中限制酶的作用是识别双链DNA分子的______，并切割DNA双链。

    （5）根据图2和图3，可以判断分子杂交所用探针与A基因结合的位置位于___________。

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    科目：高中生物 来源：2016届黑龙江省牡丹江市高三10月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关生物变异与进化的叙述错误的是

    A．隔离是物种形成的必要条件

    B．突变引起密码子改变，最终导致蛋白质的结构、功能改变，从而改变生物的性状

    C．无丝分裂、原核生物的二分裂及病毒DNA复制时均可发生基因突变

    D．环境对生物性状的选择从分子水平看，是环境对有利基因的选择，这将引起基因频率的定向改变

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    科目：高中生物 来源：2016届黑龙江省牡丹江市高三10月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图表示某个正在分化的细胞中遗传信息的表达过程，字母表示细胞结构或物质，数字表示过程。下列叙述正确的是

    A．一种D可携带细胞质中的多种氨基酸

    B．物质B合成后穿过2层膜到达作用部位

    C．该细胞中核基因种类数多于B种类数

    D．硝化细菌中遗传信息的表达与图示完全相同

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    2．牵牛花的红花（R）对白花（r）是显性，阔叶（M）对窄叶（m）是显性．具有这两对相对性状的纯合体杂交，得到F1，F1再与某牵牛花杂交，后代表现型及比例为红阔：红窄：白阔：白窄=3：1：3：1，则某牵牛花植株的基因型是（　　）
    A．RrMmB．RrmmC．rrmmD．rrMm

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    3．请回答下列有关实验的问题：
    （1）在“观察植物细胞的有丝分裂”实验中，如果视野过暗，要调节视野的亮度，应该用大光圈和反光镜的凹面，观察时需要先在低倍镜下找到根尖的分生区，再进行下一步的观察．
    （2）在进行“叶绿体中色素的提取与分离”实验时，加入碳酸钙的目的是保护色素不被破坏；不让层析液没及滤液细线的原因是防止色素溶解于层析液．
    （3）在“观察植物细胞的质壁分离和复原实验”中，正在发生质壁分离的细胞，细胞液的浓度将逐渐变大（浓）．

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