[题目]下列物质的功能错误的是( )A.糖原:植物细胞的储能物质B.自由水:细胞中的良好溶剂C.脱氧核糖核酸:储存遗传信息D.胰岛素:细胞间传递信息题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

【题目】下列物质的功能错误的是（）

A.糖原：植物细胞的储能物质B.自由水：细胞中的良好溶剂

C.脱氧核糖核酸：储存遗传信息D.胰岛素：细胞间传递信息

【答案】A

【解析】

糖原是动物细胞内的储能物质，淀粉是植物细胞内的储能物质；自由水的生理功能：①良好的溶剂，②运送营养物质和代谢的废物，③参与许多化学反应，绿色植物进行光合作用的原料；④为细胞提供液体环境；细胞中的遗传物质是DNA（脱氧核糖核酸），储存遗传信息；胰岛素是细胞间信息交流的信号分子。

A、糖原是动物细胞内的储能物质，A错误；

B、自由水是细胞内的良好溶剂，B正确；

C、细胞中的遗传物质是DNA（脱氧核糖核酸），储存遗传信息，C正确；

D、胰岛素是细胞间信息交流的信号分子，D正确。

故选A。

练习册系列答案

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【题目】H7N9亚型禽流感病毒可引起人的急性呼吸道传染病，该病毒首次侵入人体后，机体不可能发生的变化是（）

A.B细胞的细胞周期变短

B.引起了非特异性免疫和特异性免疫

C.记忆细胞迅速增殖分化形成浆细胞

D.抗体一定不能作用于细胞内的病毒

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科目：高中生物 来源： 题型：

【题目】设计一个简单的实验方案，验证组成染色体的成分有DNA和蛋白质。完善该实验的步骤及结果。

（1）实验原理：蛋白质遇双缩脲试剂发生紫色反应，____________________。

（2）材料用具：染色体提取液、稀释的蛋清水溶液、DNA提取液等（其他材料用具自选）。

（3）实验步骤

①取洁净的试管4支，分别编号为1、2、3、4。

②取1、2号试管，分别加入等量的染色体提取液和_________；取3、4号试管，分别加入等量的___________和__________。

③在1、2号试管中滴加等量的_________在3、4号试管中滴加等量的__________。

④对比观察1号和2号、3号和4号试管中的颜色变化。

（4）实验结果：1号和2号试管________，证明染色体中含有蛋白质成分；3号和4号试管都呈现绿色，证明________。

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科目：高中生物 来源： 题型：

【题目】果蝇的体色由位于常染色体上的基因（B．b）决定（如表 1），现用 6 只果蝇进行三组杂交实验（结果如表 2）。分析表格信息回答下列问题：

表1

基因型

饲喂条件

正常饲喂

褐色

黄色

加入银盐饲喂

黄色

表2

组别	亲本		饲喂条件	子代表现型及数量
组别	雌性	雄性	饲喂条件	子代表现型及数量
Ⅰ	甲：黄色	乙：黄色	加入银盐饲喂	全黄
Ⅱ	丙：褐色	丁：黄色	正常饲喂	褐色78黄色75
Ⅲ	戊：黄色	己：褐色	正常饲喂	褐色113黄色36

注：亲代雄果蝇均是正常饲喂得到

（1）果蝇甲的基因型可能是_____，下表为确定其基因型的实验设计思路，请补充完整：

步骤	思路一	思路二
①	用果蝇甲与_____杂交	将实验组的子代进行自由交配
②	_____	同思路一的步骤②
③	观察并统计子代体色表现型及比例	同思路一的步骤③

思路二中，若子代表现型及比例为_____，则果蝇甲基因型为 Bb。

（2）已知基因 T 能够增强基因 B 的表达，使褐色果蝇表现为深揭色。在正常饲喂条件下进行如下实验：

①通过基因工程将一个基因 T 导入基因型为 Bb 的受精卵中某条染色体上（非 B、b 基因所在染色体），培育成一只转基因雌果蝇 A；将果蝇 A 与黄色雄果蝇杂交得到F1。

②为确定基因 T 所在染色体，选出F1中的深褐色果蝇进行自由交配。若基因 T 位于常染色体上，则子代出现深褐色果蝇的概率为_____；若基因 T 位于 X 染色体上，则子代雌果蝇和雄果蝇的体色种类数分别是_____。

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科目：高中生物 来源： 题型：

【题目】下表是植物不同器官的呼吸速率(单位鲜重在单位时间耗氧量μL·g－1·h－1)

植物器官		呼吸速率(O2)	植物器官			呼吸速率(O2)
胡萝卜	根	25	大麦	种子(浸泡15 h)	胚	715
	叶	440			胚乳	76
苹果	果肉	30		叶		266
	果皮	95		根		960～1480

据表分析下列说法错误的是：（）

A.同一植物的不同器官或组织，呼吸速率有明显差异

B.种子内胚的呼吸速率比胚乳高，表明胚的能量代谢较旺盛

C.测定大麦种子呼吸速率前先浸泡，是为了提高种子内自由水含量

D.不同植物的同类器官呼吸速率不同，与其结构有关而与功能无关

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【题目】关于“噬菌体侵染细菌的实验”的叙述，正确的是（）

A.分别用含有放射性同位素35S和放射性同位素32P的培养基培养噬菌体

B.分别用35S和32P标记的噬菌体侵染未被标记的大肠杆菌，进行长时间的保温培养

C.用35S标记噬菌体的侵染实验中，沉淀物存在少量放射性可能是搅拌不充分所致

D.32P、35S标记的噬菌体侵染实验分别说明DNA是遗传物质、蛋白质不是遗传物质

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【题目】在“噬菌体侵染细菌”的实验中，获得被标记的噬菌体的方法是

A.可以用含32P或者35S的培养基培养噬菌体

B.可以用同时含32P和35S的培养基培养噬菌体

C.让噬菌体分别去侵染含32 P或者35S的大肠杆菌

D.让噬菌体同时侵染含有32P和35S的大肠杆菌

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【题目】下列有关细胞的叙述正确的是（）

A.微量元素在生物体内不可缺少，如叶绿素的合成离不开 Mg元素

B.蛋白质、核酸、淀粉等生物大分子的单体在排列顺序上都具有多样性

C.线粒体是有氧呼吸的主要场所，在其中生成的产物有丙酮酸、二氧化碳和水

D.细胞质基质是活细胞进行新陈代谢的主要场所

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【题目】下列与生命的物质基础和结构基础有关的叙述，错误的是（）

A.真核细胞的各种生物膜中都含有丰富的磷脂

B.某些细胞器衰老后可被溶酶体吞噬、消化

C.生物大分子以碳链为骨架，这一骨架是由许多单体连接而成的

D.内质网增大了细胞内的膜面积，有利于酶附着

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