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下列用显微镜观察的实验中,细胞不需要染色的是

A.观察DNA和RNA在口腔上皮细胞中的分布

B.观察口腔上皮细胞中的线粒体

C.观察洋葱根尖细胞的有丝分裂

D.观察洋葱表皮细胞的质壁分离

 

D

【解析】

试题分析:观察DNA和RNA在口腔上皮细胞中的分布要用甲基绿吡罗红染色,A项错误。观察口腔上皮细胞中的线粒体要用健那绿染液,B项错误。观察洋葱根尖细胞的有丝分裂要用碱性染料染色染色体,C项错误。洋葱表皮细胞液泡呈紫色,不需要染色,D项正确。

考点:本题考查一系列的实验,意在考查考生能独立完成“生物知识内容表”所列的生物实验,包括理解实验目的、原理、方法和操作步骤,掌握相关的操作技能。

 

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2015届江苏省连云港市高三上期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关生物科学史的描述,错误的是( )

A.细胞学说阐明了动植物都以细胞为基本单位,论证了生物界的统一性

B.1972年桑格和尼克森提出了生物膜的流动镶嵌模型

C.“T2噬菌体侵染细菌的实验”证明了DNA是主要的遗传物质

D.摩尔根用假说演绎法证实了基因在染色体上

 

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科目:高中生物 来源:2015届江苏省连云港市高三上期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

人类每条染色体上都有很多基因。下图表示1号染色体上的几种基因对性状的控制及基因在染色体上的分布位置,若不考虑染色体交叉互换,据此不能得出的结论是

A.他们的儿子可能出现椭圆形红细胞概率为1/2

B.他们的孩子不可能是Rh阴性

C.母亲正常减数分裂第一极体中的基因组成是aDe

D.他们有的孩子可能不产生淀粉酶

 

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科目:高中生物 来源:2015届江苏省连云港市高三上期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

常温下进行下列处理,没有显色反应的是

A.用派洛宁处理RNA

B.用碘液处理淀粉溶液

C.在豆浆中加入双缩脲试剂

D.在葡萄糖溶液中加入班氏试剂

 

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科目:高中生物 来源:2015届江苏省淮安市高三年级第一次调研测试生物试卷(解析版) 题型:综合题

(8分)现有两种淀粉酶A与B,某生物兴趣小组为探究不同温度条件下这两种淀粉酶的活性,设计实验如下:

实验原理:温度等条件可以影响酶的活性;淀粉在淀粉酶的催化作用下产生麦芽糖;用分光光度计测量溶液的吸光度时, 物质含量越多,其吸光度越大,因此可测出物质的相对含量。

实验材料:一定浓度的淀粉溶液、相同浓度的淀粉酶A和淀粉酶B溶液、水浴缸、温度计等。

实验过程:如下表所示。

组 别

步骤

1

2

3

4

5

6

7

8

Ⅰ、设置水浴缸温度(oC)

20

30

40

50

20

30

40

50

Ⅱ、取8支试管各加入淀粉溶液(mL),分别保温5分钟

10

10

10

10

10

10

10

10

Ⅲ、另取8支试管各加入等量淀粉酶溶液,分别保温5分钟

酶A

酶A

酶A

酶A

酶B

酶B

酶B

酶B

Ⅳ、将同组两个试管中的淀粉溶液与淀粉酶溶液混合摇匀,保温5分钟。

实验结果:用分光光度计对各组淀粉含量进行检测,结果如下图所示。

(1)该实验的自变量是 ,无关变量有 (至少写出2种)。

(2)根据实验结果分析,下列叙述正确的是( )

A.酶A在20 oC条件时活性较高 B.酶A的活性小于酶B的活性

C.酶B在40 oC条件时活性较高 D.大于50 oC条件时,酶A部分失活

(3)此实验用分光光度计检测底物淀粉的剩余量来表示酶的活性,能不能用斐林试剂检测生成物麦芽糖的含量来表示? ,原因是 。

(4)若要进一步探究酶B的最适温度,实验设计的主要思路应是 。

 

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科目:高中生物 来源:2015届江苏省淮安市高三年级第一次调研测试生物试卷(解析版) 题型:综合题

(8分)回答下列与高中生物实验有关的问题:

(1)在“观察植物细胞质壁分离及复原”实验中,常选用质量分数为30%的蔗糖溶液。若选用50%的蔗糖溶液,质壁分离一段时间后,再浸泡在清水中,往往不能发生质壁分离的复原,原因是细胞 ;若改为质量分数为30%的硝酸钾溶液,质壁分离一段时间后,往往会发生质壁分离自动复原现象,原因是 。

(2)洋葱根尖是“观察植物细胞有丝分裂”实验的理想材料。实验过程中,若观察到视野中分裂期细胞数目过少,从取材方面分析,可能的原因是 。若视野中细胞重叠,从解离时间方面分析,可能的原因是 。

(3)在物质鉴定实验中,甘蔗含糖量高且颜色接近无色,但并不适宜做鉴定还原性糖的实验材料,原因是 ;花生子叶用苏丹Ⅲ染液染色后,需用酒精而不是蒸馏水洗去浮色,原因是 。

(4)在“叶绿体色素的提取和分离”实验中,取材合适且其它操作均规范, 若用体积分数为70%的乙醇提取色素,滤纸条上的色素带可能出现的现象是 ,原因是 。

 

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科目:高中生物 来源:2015届江苏省淮安市高三年级第一次调研测试生物试卷(解析版) 题型:选择题

在光合作用的探究历程中,德国科学家梅耶根据能量转化和守恒定律,曾提出了植物在进行光合作用时能量转化的假说。能证明这一假说的实验是( )

A.英格豪斯证明植物在光照条件下可以改变空气成分

B.恩格尔曼证明光合作用的有效光是红光和蓝紫光

C.萨克斯证明绿叶在光下进行光合作用可以产生淀粉

D.鲁宾和卡门证明光合作用产生的氧气来自于水

 

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科目:高中生物 来源:2015届江苏省高三上学期开学初学情调研生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关组成细胞化合物的叙述,正确的是

A.糖类、脂质的组成元素都是C、H、O

B.淀粉储存于肌肉细胞中,能及时补充人体所需能量

C.RNA具有信息传递、催化反应、物质转运等功能

D.细胞中的水多以结合水形式存在,其含量影响着细胞代谢

 

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