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如图是发生正在由裸岩向森林演替的生态系统的物质和能量流向示意图.下列叙述正确的是(  )
A、X1过程在原核生物中也有可能进行
B、X1过程吸收的CO2总量与Y1、Y2、Y3及Z过程释放的CO2总量相等
C、Z1、Z2、Z3过程提供的有机物中的碳将全部转变为Z过程释放的CO2中的碳
D、如果X1、X2、X3的数值代表流入下一营养级的同化量,那么X3能量值是X1能量值的10%~20%
考点:生态系统的功能
专题:
分析:据图分析:图中Y1、Y2、Y3…及Z表示个营养级和消费者的呼吸作用和分解作用,Z1、Z2、Z3…表示流向分解者的能量,X1、X2、X3…表示个营养级的同化能.各营养级的能量去向主要有:呼吸作用消耗,流向分解者,流入下一营养级和未被利用.
解答: 解:A、X1过程为光合作用,多数植物的光合作用在叶绿体中完成,少数生物如蓝藻等原核生物也可进行光合作用,A正确;
B、在次生演替中,X1过程吸收的CO2总量应大于Y1、Y2、Y3…及Z过程释放的CO2总量,因为生产者会有一部分未被利用的,B错误;
C、Z1、Z2、Z3过程提供的有机物中的碳只有一部分转变为Z过程释放的CO2中的碳,C错误;
D、如果X1、X2、X3的数值代表流入下一营养级的同化量,那么X3能量值是X1能量值的1%~4%,D错误.
故选:A.
点评:本题主要考查生态系统的物质循环和能量流动,关键是要求学生弄清物质和能量的来源和去向.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

韭菜体细胞的32条染色体具有8种各不相同的形态,韭菜是(  )
A、单倍体B、二倍体
C、四倍体D、八倍体

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科目:高中生物 来源: 题型:

加酶洗衣粉不能用沸水溶解,否则会失去活性,这说明了酶的作用(  )
A、适于一定的pH条件
B、具有高效性
C、具有专一性
D、需适宜的温度

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科目:高中生物 来源: 题型:

图1是高等动物细胞亚显微结构示意图,图2和5个细胞是某种生物不同细胞分裂的示意图.请据图回答以下问题:

(1)图1中不符合孟德尔遗传定律的遗传物质存在于[
 
]
 
中;属于生物膜系统的结构是
 
填标号);细胞核是遗传信息库,是细胞
 
的控制中心.
(2)该细胞若是蓝藻细胞,除应有细胞壁外,在细胞核中应没有核膜、染色质及[
 
]
 
;在细胞质中应只有
 
(填名称)一种细胞器.
(3)若图1所示细胞为癌变细胞,往往容易扩散转移,这主要是由于细胞膜上的
 
减少所致;若图1是人皮肤生发层的细胞,则该细胞可能会发生类似于图2中
 
(写全)时期所示的分裂现象,其中DNA和染色体之比为2:1的是
 
(填字母)
(4)图2中的E属于
 
期;具有同源染色体的细胞是
 
(填字母)
(5)图2中的D细胞的名称是
 
,其分裂后产生的子细胞的名称是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

一双链DNA分子,在复制解旋时,一条链上的G变成C,则该DNA分子经n次复制后,发生差错的DNA占(  )
A、
1
2
B、
1
2n-1
C、
1
2n
D、1

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科目:高中生物 来源: 题型:

人的体温调节中枢位于(  )
A、下丘脑B、脊髓
C、大脑皮层D、垂体

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科目:高中生物 来源: 题型:

植物细胞中含有DNA的细胞器有(  )
A、叶绿体B、核糖体
C、中心体D、线粒体

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科目:高中生物 来源: 题型:

豌豆的种子有圆粒和皱粒.圆粒种子含淀粉多,成熟时能有效地保留水分.而皱粒种子含蔗糖多,在成熟时由于失水而皱缩.上述圆粒种子保留的水分和皱粒种子失去的水分(  )
A、前者主要是结合水,后者是自由水
B、两者主要都是结合水
C、前者主要是自由水,后者是结合水
D、两者主要都是自由水

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是一个细胞的亚显微结构图,请仔细观察后回答下列问题:
(1)有人说这是一个植物细胞,做出此判断的依据是:此细胞具有[
 
]
 
、[
 
]
 
和[
 
]
 
等结构;如果它是玉米的叶肉细胞,则不具有[
 
]
 

(2)具有单层膜的细胞器有
 
 
 

(3)“养料制造车间”是[
 
]
 
,其主要功能是
 

(4)与能量转换有关的细胞器分别是[
 
]
 
、[
 
]
 

(5)如果该细胞取自一枚红色花瓣,则决定其红色的花青素存在的结构是[
 
]
 
,其主要功能是
 

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