A. | 利用含有四环素的培养基可将含Ⅱ的细菌筛选出来 | |
B. | ⑥可与多个核糖体结合,可翻译出一种多个蛋白质 | |
C. | Ⅲ是大肠杆菌,通过步骤③将目的基因导入植株 | |
D. | ①过程的完成需要限制酶和DNA连接酶的参与 |
分析 根据题意和图示分析可知:图示表示利用农杆菌转化法获得某种转基因植物的部分操作步骤,其中①是基因表达载体的构建过程;②是将目的基因导入农杆菌细胞;③是采用农杆菌转化法将目的基因导入植株;④为肽链;⑤为tRNA;⑥为mRNA.
解答 解:A、标记基因是四环素抗性基因,如果细菌在含有四环素的培养基生存,说明了此细菌含有重组质粒,A正确;
B、⑥为mRNA,可与多个核糖体结合,同时翻译出一种多个肽链,B正确;
C、Ⅲ是农杆菌,步骤③是通过农杆菌感染植株进而将目的基因导入植株,C错误;
D、①是基因表达载体的构建过程,该过程的完成需要限制酶和DNA连接酶的参与,D正确.
故选:C.
点评 本题结合利用农杆菌转化法获得某种转基因植物的部分操作步骤图解,考查基因工程、遗传信息的转录和翻译等,要求考生识记基因工程的原理、工具、操作步骤及应用;识记遗传信息转录和翻译过程,能准确判断图中各数字的含义,再结合所学的知识准确判断各选项.
科目:高中生物 来源:2016届江西省高三上学期第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
如下图所示,利用菠菜制备等量的叶肉细胞悬浮液(甲)和叶绿体悬浮液(乙、丙)置于最适宜光照条件下,CO2缓冲溶液在实验过程中能维持试管内CO2相对稳定。三组悬浮液中的叶绿体密度相同,液面均有一薄层液体石蜡,叶肉细胞和叶绿体在实验过程中维持正常活性。下面分析正确的是
A.三支试管在无光状态下均需要消耗氧气
B.甲、乙试管在相同光照下产生气泡速率基本相同
C.适当增强光照甲试管产生气泡速率增大
D.乙、丙试管在相同光照下产生气泡速率不同
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:填空题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①和②过程都必需维持厌氧环境 | |
B. | 生产苹果汁一般会添加枯草杆菌的果胶酶以提高果汁的出汁率和澄清度 | |
C. | ①和②过程都靠细菌发酵来完成 | |
D. | 为便于工业化使用,常使用固定化的果胶酶进行果汁澄清处理 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 只是由于细胞数目的增多 | |
B. | 只是由于细胞体积的增大 | |
C. | 细胞数目增多,同时细胞体积也有所增大 | |
D. | 以上说法都不正确 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 培养后的试管苗,打开封口膜后,直接移栽至大田 | |
B. | 试管苗在移栽时不需在培养间进一步培养 | |
C. | 试管苗在培养间培养一段时间后,用无菌水清洗根部培养基后,移栽入大田 | |
D. | 幼苗在培养间培养一段时间后,最好用无菌水清洗根部培养基,再移入消过毒的蛭石、珍珠岩等环境炼苗 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 在温度或pH变化时,与游离酶相比固定化脂肪酶具有的缺点是稳定性较低 | |
B. | 这种固定化脂肪酶使用的是物理吸附法、包埋法和化学结合法三种方法的结合 | |
C. | 氯化钙的量太少时,酶活力较低的原因可能是包埋不完全,包埋在内部的部分酶会流失 | |
D. | 海藻酸钠浓度较高时,酶活力低的原因可能是形成的凝胶孔径较大,影响酶与底物的结合 |
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