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3.如图表示利用农杆菌转化法获得某种转基因植物的部分操作步骤.以下说法错误的是(  )
A.利用含有四环素的培养基可将含Ⅱ的细菌筛选出来
B.⑥可与多个核糖体结合,可翻译出一种多个蛋白质
C.Ⅲ是大肠杆菌,通过步骤③将目的基因导入植株
D.①过程的完成需要限制酶和DNA连接酶的参与

分析 根据题意和图示分析可知:图示表示利用农杆菌转化法获得某种转基因植物的部分操作步骤,其中①是基因表达载体的构建过程;②是将目的基因导入农杆菌细胞;③是采用农杆菌转化法将目的基因导入植株;④为肽链;⑤为tRNA;⑥为mRNA.

解答 解:A、标记基因是四环素抗性基因,如果细菌在含有四环素的培养基生存,说明了此细菌含有重组质粒,A正确;
B、⑥为mRNA,可与多个核糖体结合,同时翻译出一种多个肽链,B正确;
C、Ⅲ是农杆菌,步骤③是通过农杆菌感染植株进而将目的基因导入植株,C错误;
D、①是基因表达载体的构建过程,该过程的完成需要限制酶和DNA连接酶的参与,D正确.
故选:C.

点评 本题结合利用农杆菌转化法获得某种转基因植物的部分操作步骤图解,考查基因工程、遗传信息的转录和翻译等,要求考生识记基因工程的原理、工具、操作步骤及应用;识记遗传信息转录和翻译过程,能准确判断图中各数字的含义,再结合所学的知识准确判断各选项.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2016届江西省高三上学期第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

如下图所示,利用菠菜制备等量的叶肉细胞悬浮液(甲)和叶绿体悬浮液(乙、丙)置于最适宜光照条件下,CO2缓冲溶液在实验过程中能维持试管内CO2相对稳定。三组悬浮液中的叶绿体密度相同,液面均有一薄层液体石蜡,叶肉细胞和叶绿体在实验过程中维持正常活性。下面分析正确的是

A.三支试管在无光状态下均需要消耗氧气

B.甲、乙试管在相同光照下产生气泡速率基本相同

C.适当增强光照甲试管产生气泡速率增大

D.乙、丙试管在相同光照下产生气泡速率不同

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

17.图甲是某二倍体高等植物根尖分生区的显微照片.请据图回答:

(1)图乙和丙是某同学为显示出图甲中细胞的染色体形态和数目等特点而绘制的示意图,图乙是否正确?不正确,因为图乙中细胞内只有三条染色体,而该植物是二倍体,染色体的数目应为偶数_.
图丙是否正确?不正确,因为图丙中细胞为圆形且含有中心体,表示的是动物细胞而不是植物细胞.
(2)观察植物细胞有丝分裂的实验的一般步骤是:根尖制备→解离→漂洗→染色→制片→观察.
(3)图甲中A、B两个细胞分别对应于图丁的时期c、d.(填字母序号)
(4)图甲中B细胞若进入图丁的e期,这一时期叫做有丝分裂末期,此时,细胞内活动加强的细胞器主要是高尔基体.

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科目:高中生物 来源: 题型:填空题

11.(1)培养基按用途分类可分为选择培养基和鉴别培养基.
(2)分离纤维素分解菌的方法是刚果红染色法
(3)植物组织培养中用的培养基是MS培养基.影响花药培养的因素诱导花粉能否成功及诱导成功率的高低,受多种因素影响,其中材料的选择与培养基的组成是主要的影响因素.其中要选择完全未开放的花蕾.选择花药时,一般要通过镜检来确定其中的花粉是否处于适宜的发育期.确定花粉发育时期的最常用的方法是醋酸洋红染色法.但是,某些植物的花粉细胞核不易着色,需采用焙花青-铬矾法,这种方法能将花粉细胞核染成蓝黑色.
(4)DNA粗提取与鉴定的实验步骤如下:
制备鸡血细胞液…加柠檬酸钠,静置或离心

破碎细胞,释放DNA…加蒸馏水,同一方向快速通方向搅拌
↓→过滤,除去细胞壁、细胞膜等.
溶解核内DNA…加入NaCl至2mol/L,同一方向缓慢搅拌

DNA析出…加蒸馏水至0.14mol/L,过滤,在溶解到2mol/L溶液中
↓→除去细胞质中的大部分物质.
DNA初步纯化…与等体积95%冷却酒精混合,析出白色丝状物
↓→除去核蛋白、RNA、多糖等.

DNA鉴定…二苯胺,沸水浴,呈现蓝色
该步骤中涉及两次加蒸馏水,其目的分别是使血细胞吸水涨破和析出DNA.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

18.现代人吃什么都讲究天然,所以目前市场上果汁饮料、果酒、果醋越来越受到人们的青睐.下列说法正确的是(  )
鲜苹果汁$\stackrel{①}{→}$高纯度苹果酒$\stackrel{②}{→}$苹果原醋+苹果汁等原料→苹果醋.
A.①和②过程都必需维持厌氧环境
B.生产苹果汁一般会添加枯草杆菌的果胶酶以提高果汁的出汁率和澄清度
C.①和②过程都靠细菌发酵来完成
D.为便于工业化使用,常使用固定化的果胶酶进行果汁澄清处理

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

8.回答下列有关生长素的问题:
(1)某研究小组探究避光条件下生长素浓度对燕麦胚芽鞘生长的影响.胚芽鞘去顶静置一段时间后,将含有不同浓度生长素的琼脂块分别放置在不同的去顶胚芽鞘一侧,一段时间后测量并记录弯曲角度(α).图一为实验示意图.

①如果其中两组实验的α相同,则这两块琼脂块中的生长素浓度不一定(一定、不一定)相同.
②α的范围为90°≥α>0°(180°≥α>0°、180°≥α≥90°、90°≥α>0°)
(2)图二是生长素浓度与根、茎生长的关系曲线,图示字母中表示根的近地侧的是B、茎的远地侧的是C.
(3)有科学家认为根的向地生长不仅与生长素有关,还与乙烯的作用有关.为了研究二者的关系,有人做了这样的实验:将某种开花植物的根尖放在含不同浓度生长素的培养液中,并加入少量蔗糖作为能源物质.他发现在这些培养液中出现了乙烯,且生长素浓度越高,培养液中乙烯的浓度也越高,根尖生长所受的抑制也越强.
①该实验的自变量是生长素浓度,因变量是乙烯浓度、根尖的生长长度.
②为使实验更严谨,还需将另一些等量的根尖放在含等量蔗糖但不含生长素的培养液中,作为对照组.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

15.生物体生长时,体积不断增大,其原因是(  )
A.只是由于细胞数目的增多
B.只是由于细胞体积的增大
C.细胞数目增多,同时细胞体积也有所增大
D.以上说法都不正确

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

12.试管苗在移栽前进行一系列操作,使幼苗生长健壮,耐环境变化能力增强,这一过程叫“炼苗”.下列关于移栽的叙述,正确的是(  )
A.培养后的试管苗,打开封口膜后,直接移栽至大田
B.试管苗在移栽时不需在培养间进一步培养
C.试管苗在培养间培养一段时间后,用无菌水清洗根部培养基后,移栽入大田
D.幼苗在培养间培养一段时间后,最好用无菌水清洗根部培养基,再移入消过毒的蛭石、珍珠岩等环境炼苗

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

13.固定化脂肪酶的方法一般是:将酶液和一定浓度的海藻酸钠溶液混合后,用注射器滴到一定浓度CaCl2溶液中,25℃静置固定化2h,过滤洗涤,再加入到戊二醛溶液中,25℃化学结合2h,过滤、洗涤和干燥后就可得到颗粒状固定化脂肪酶.兴趣小组对固定化脂肪酶的性质和最佳固定条件进行了探究.如图显示的是部分研究结果(注:纵坐标为酶活力,包括酶活性和酶的数量,a为游离酶,b为固定化脂肪酶).下列分析中正确的是(  )
A.在温度或pH变化时,与游离酶相比固定化脂肪酶具有的缺点是稳定性较低
B.这种固定化脂肪酶使用的是物理吸附法、包埋法和化学结合法三种方法的结合
C.氯化钙的量太少时,酶活力较低的原因可能是包埋不完全,包埋在内部的部分酶会流失
D.海藻酸钠浓度较高时,酶活力低的原因可能是形成的凝胶孔径较大,影响酶与底物的结合

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同步练习册答案