A、冬眠的动物 | B、干种子 |
C、生长的细胞 | D、新鲜的鸡蛋清 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、调查小麦中米象的种群密度时需随机取样 |
B、在30℃、小麦含水量14%时米象危害较重 |
C、在25℃、含水量10%时米象种群数量开始下降 |
D、若研究对象为热带米象,曲线峰值将向右移动 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、不需要载体,消耗能量 |
B、不需要载体,也不消耗能量 |
C、需要载体,消耗能量 |
D、需要载体,不消耗能量 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、该基因的α链和β链均可作为转录的模板 |
B、该基因只能以α链作为转录的模板 |
C、一个细胞周期中,该基因可表达出一种多个mRNA |
D、若启动子部位发生突变,该基因将失去复制能力 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、如图不能表示蓝藻基因表达过程 |
B、RNA聚合酶与mRNA结合启动过程① |
C、过程②遵循碱基互补配对原则 |
D、过程②短时间内能合成较多的肽链 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、d的基因频率相同,Dd的基因型频率相同 |
B、d的基因频率不同,Dd的基因型频率相同 |
C、d的基因频率相同,Dd的基因型频率不同 |
D、d的基因频率不同,Dd的基因型频率不同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、①②⑥ | B、③④⑤ |
C、②④⑥ | D、②③④ |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、禽流感病毒侵入人体后,体内只引起细胞免疫 |
B、巨噬细胞参与了该免疫过程,但它不是淋巴细胞 |
C、辅助性T细胞被抗原激活后分泌的多种蛋白质能直接杀死病毒 |
D、患者痊愈后形成的记忆细胞在二次免疫应答中会迅速产生抗体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、若探究温度对酶活性的影响,选择过氧化氢溶液作为底物最适宜 |
B、通过检测酵母菌培养过程中是否产生CO2,可判断其呼吸作用 |
C、盐酸在实验“观察根尖分生组织细胞有丝分裂”和“低温诱导植物染色体数目变化”中的作用相同 |
D、动物细胞培养中,需要对培养液和培养工具进行无菌处理,并在培养液中添加一定的干扰素和生长素 |
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