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    美国国家人类基因组研究院确认了X染色体上有1098个蛋白质编码基因，有趣的是，这1098个基因中只有54个在对应的Y染色体上有相应功能的等位基因，而Y染色体上仅有大约78个基因。这些基因的异常会导致伴性遗传病，下列有关叙述正确的是

    A. 人类基因组研究的是24条染色体上基因中的脱氧核苷酸序列

    B. X、Y染色体上等位基因的遗传与性别无关

    C. 次级精母细胞中可能含有0或1或2条X染色体

    D. 伴X染色体遗传病具有交叉遗传、男性发病率大于女性的特点

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年湖北省孝感市七校教学联盟高一下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    实验室里，老师组织同学们自己动手完成《性状分离比的模拟》实验，小明在操作过程中不慎将甲桶内的1个D小球丢失。下列说法中正确的是 （ ）

    A. 丢失一个小球对本实验没有任何影响，继续实验

    B. 可以去掉乙桶内的一个D小球，确保甲、乙两桶内的小球数量比为1：1，继续实验

    C. 将甲桶内的一个d小球改为D小球，继续实验

    D. 将甲桶内的一个d小球去掉，确保甲桶内D:d之比为1：1，继续实验

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    科目：高中生物 来源：2017届广东省肇庆市高三毕业班第三次统测理综生物试卷（解析版） 题型：综合题

    “今又生”是我国为数不多的首创基因治疗药物之一，其本质是利用腺病毒和人P53基因（抑癌基因）拼装得到的重组病毒。人的P53蛋白可对癌变前的DNA损伤进行修复，使其恢复正常，或诱导其进入休眠状态或细胞凋亡，阻止细胞癌变。“今又生”的载体采用第一代人5型腺病毒，其致病力很弱，其基因不整合到宿主细胞的基因组中，无遗传毒性；载体经基因工程改造后，只对细胞实施一次感染，不能复制，不会污染。

    请回答下列问题：

    （1）在“今又生”的生产中，为了获得更高的安全性能，在载体一般应具备的条件中，科学家选择性地放弃了一般载体都应具有的特点____________。检测P53基因的表达产物，可以采用_______________技术。

    （2）如果要大量扩增P53基因，一般采用PCR技术，该技术中需使用的一种特殊的酶____________________。与体内DNA复制相比较，PCR反应要在_______________中才能进行，并且要严格控制_________条件。

    （3）如果要获得胚胎干细胞进行研究，则胚胎干细胞可来源于囊胚的_________，或胎儿的原始性腺；在培养时，细胞充满培养皿底部后停止分裂，这种现象称为_____。如果想继续培养则是需要重新用__________处理，然后分瓶继续培养，这样的培养过程通常被称为传代培养。

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    科目：高中生物 来源：2017届黑龙江绥化市高三全市联合模拟考试试卷 理综生物试卷（解析版） 题型：综合题

    下列是有关植物光合作用和呼吸作用的图像。图甲是在适宜环境中水稻光合作用部分过程图解。图乙是在15℃条件下，以水稻为材料进行研究得到的实验结果。请回答相关问题：

    （1）图甲表示的生理过程是________________，图中C代表的物质是_____________。若将该植物突然转移到高温、强光照、干燥的环境中，此时叶肉细胞内A物质含量的变化是__________________。

    （2）由图乙可知本实验的目的是研究_____________________，图乙O点ATP产生的场所有________________。图乙中a点的含义是______________________。

    （3）若将图乙的实验温度升高10℃，则b点向__________（填“左”或“右”）侧移动。

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    科目：高中生物 来源：2017届安徽省江淮十校高三下学期第三次联考理科综合试卷生物试卷（解析版） 题型：综合题

    下列为小李同学建构的种群知识框架图，请据图回答:

    （1）图中①表示_____________，⑤表示_____________。

    （2）种群的“J”型曲线增长的条件是食物和空间充裕、_____________等，其数学模型:Nt=N0 中， 值与增长率的关系是增长率=_____________。

    （3）利用方法⑦调査田鼠种群密度时，若一部分被标记的田鼠被鼬捕食，则会导致种群密度估算结果_____________(填“偏大” “偏小”或“相等”）。

    （4）利用人工合成的性引诱剂诱杀害虫的雄性个体，破坏了害虫种群正常的_____________，从而降低该种群密度。这里运用的防治方法是_____________(填“化学防治”、“生物防治”）。

    （5）在自然条件下，动植物在种群空间特征上差异较大，动物常常表现出_____________分布。

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    科目：高中生物 来源：2017届上海市徐汇区高三4月模拟（二模）生物试卷（解析版） 题型：综合题

    （三）回答下列有关微生物与基因工程有关的问题

    1.基因工程的第一步是获取目的基因，获取的方法包括__________和化学方法人工合成。如果要想获取人的胰岛素基因，只能用化学方法人工合成，具体的做法是从人体__________细胞中获取胰岛素mRNA，再通过__________过程即可获得目的基因。

    2.基因工程的第二步是将目的基因和运载体重组，重组时需要选择合适的限制酶和________酶。常用的运载体是细菌质粒（如图示），

    质粒中ori为质粒复制所必需的DNA序列，启动子是使转录开始的一段DNA序列，终止子是提供转录终止信号的DNA序列。青霉素抗性基因作为__________基因，以便于筛选。质粒上还有多种限制酶的切点，若目的基因上也有上述质粒中相应限制酶的切点，为避免目的基因自身的环化并能与图中质粒准确重组，可选用的限制酶是____

    A. NdeI和XbaI B. NdeI和BamHI C. XbaI D. PstI E. BamHI

    3.基因工程的第三步是将重组质粒导入受体细胞，例如，转基因动物常用的受体细胞为____________。

    4.基因工程的第四步是筛选出导入重组质粒的受体细胞。

    （1）如用大肠杆菌作为受体细胞，则该大肠杆菌中不应含有青霉素抗性基因，请阐述其原因？_______________________________________________________。

    （2）培养导入了重组质粒的大肠杆菌时，需配制培养基。该培养基除含有大肠杆菌必需的葡萄糖、氮源、无机盐、水、生长因子等营养物质外，还应加入的物质有____（多选）

    A. 细胞分裂素 B. 琼脂 C. 噬菌体 D. 青霉素

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    科目：高中生物 来源：2017届上海市徐汇区高三4月模拟（二模）生物试卷（解析版） 题型：选择题

    光身长翅与毛身卷翅果蝇杂交后，F1代全为光身长翅。F1代雌果蝇的测交后代中，光身长翅：光身卷翅：毛身长翅：毛身卷翅为4：1：1：4，则控制这两对相对性状的基因间的交换值是

    A. 5% B. 10% C. 20% D. 25%

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    科目：高中生物 来源：2017届四川省绵阳市第三次诊断性测试理综生物试卷（解析版） 题型：综合题

    请回答下列有关动物细胞培养的问题：

    （1）在动物细胞培养中，通常在合成培养基中加入一定量的抗生素，其目的是____。

    （2）在使用合成培养基时，通常需加入血清等一些天然成份，作用是____。

    （3）在动物细胞培养时，当贴壁细胞分裂生长到细胞表面相互接触时，细胞会停止分裂增殖，这种现象称为细胞的____，因此要定期用____处理细胞，使贴壁生长的细胞脱落形成细胞悬浮液，否则，贴壁细胞分裂生长到相互接触时，细胞会停止分裂增殖。

    （4）在细胞培养过程中，通常在____条件下保存细胞。

    （5）若在营养全面的动物细胞培养液中不慎混^了一种细菌，结果所培养的细胞全部死亡。从科学严谨性的角度考虑，能不能直接认为这些细胞的死亡就是该种细菌作用而导致的?____，理由是____。

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    科目：高中生物 来源：2017届辽宁省作协体高三考前模拟考试试卷理综生物试卷（解析版） 题型：选择题

    螺旋现象普遍存在于多种物质或生物结构中，下列有关说法错误的是

    A. DNA具有规则的双螺旋结构，是其结构稳定的重要原因

    B. 某些蛋白质具有的螺旋结构，决定了其特定的功能

    C. 染色体解螺旋形成染色质的同时，DNA分子的双链也随之解旋

    D. 水绵的叶绿体呈螺旋式带状，便于实验时观察光合作用的场所

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