提取光合色素,进行纸层析分离,对该实验中各种现象的解释,正确的是( )
A.未见色素带,说明材料可能为黄化叶片 |
B.色素始终在滤纸上,是因为色素不溶于层析液 |
C.提取液呈绿色是由于含有叶绿素a和叶绿素b |
D.胡萝卜素处于滤纸最前方,是因为其在提取液中的溶解度最高 |
科目:高中生物 来源: 题型:单选题
从植物某器官中获取组织,显微观察如右图。下列对该图示细胞错误的叙述是
A.若要把该组织培养成完整植物体,需经过脱分化和再分化两个重要过程 |
B.X、Y两细胞所含DNA相同,RNA可能不同 |
C.若要得到无病毒植株,最好选用此植物的茎尖组织进行培养 |
D.只要直接把X、Y两个细胞进行融合就能得到杂种细胞 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下图表示细胞内某些有机物的元素组成、单体和功能关系,其中A、B代表某些元素,X、Y、Z、P代表单体,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ代表由单体形成的多聚体。相关叙述错误的是( )
A. A和B所代表的元素中存在相同的种类,如N
B.P在生物体内约有20种,可以用双缩脲试剂鉴定
C.Ⅰ可以代表糖类,也可以代表脂肪
D.Y物质中的单糖是脱氧核糖,Ⅳ多样性由Ⅱ决定
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
洋葱根尖分生区细胞在分裂过程中不会出现的是( )
A.在细胞分裂间期,核糖体上合成解旋酶和RNA聚合酶等相关酶 |
B.在细胞分裂前期,细胞两极发出纺锤丝形成纺锤体 |
C.在细胞分裂中期,细胞内ATP的含量很少,而ADP的含量很多 |
D.在细胞分裂末期,高尔基体合成多糖形成细胞壁 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
细胞是生物体结构和功能的基本单位,对下图有关叙述正确的是( )
A.能进行光合作用的细胞只有A,B一定不能发生质壁分离 |
B.不遵循孟德尔遗传定律的基因只存在于C和D细胞中 |
C.四种细胞结构上的差异性体现了细胞的多样性 |
D.与C细胞相比,B细胞结构最主要的特点是具有复杂的细胞器 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
根据下面的光合作用图解判断,相关说法不正确的是
A.⑥过程发生在叶绿体基质中 |
B.⑤过程发生在叶绿体类囊体薄膜上 |
C.图示①~④依次为[H]、ATP、、 |
D.②不仅用于还原,还可用于矿质离子的吸收等 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
以紫色洋葱鳞茎表皮为材料观察植物细胞质壁分离现象,下列叙述错误的是( )
A.在发生质壁分离的细胞中能观察到紫色中央液泡逐渐缩小 |
B.滴加0.3g/ml的蔗糖溶液比0.1g/ml的溶液引起细胞质壁分离所需时间短 |
C.发生质壁分离的细胞放入清水后复原,说明细胞保持活性 |
D.用高浓度的溶液代替蔗糖溶液不能引起细胞质壁分离 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下图是正常人体肝组织结构示意图,其中①②③④分别表示不同的体液。据图判断下列说法正确的是( )
A.②中含有胰岛素、血红蛋白、CO2等物质 |
B.人体的内环境是由①②③组成的 |
C.③④构成了肝细胞生存的内环境 |
D.肝糖原的分解在②中进行 |
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