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18.如图表示人体免疫过程的一部分,其中细胞X代表的是(  )
A.肝细胞B.红细胞C.神经细胞D.效应T细胞

分析 根据题意和图示分析可知:图示为人体免疫反应部分过程示意图.图中X为效应T细胞,能将靶细胞裂解死亡.

解答 解:已知细胞免疫的效应阶段,效应T细胞与靶细胞结合,将靶细胞裂解死亡.据图分析,X细胞与靶细胞密切接触后,激活靶细胞内溶酶体酶的活性,使得靶细胞裂解死亡,因此X表示效应T细胞.
故选:D.

点评 本题结合X细胞杀伤抗原细胞的作用过程示意图,考查人体免疫系统在维持稳态中的作用,要求考生识记细胞免疫和体液免疫的具体过程,明确效应T细胞能杀伤靶细胞,再选出正确的答案即可.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

4.在细胞内,许多由膜构成的囊泡就像深海中的潜艇,在细胞中穿梭往来,繁忙地运输着“货物”在其起到重要交通枢纽作用的细胞器是(  )
A.高尔基体B.溶酶体C.中心体D.线粒体

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科目:高中生物 来源:2016届吉林省高三第九次模拟考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

下图是人体内某些信息分子作用的示意图,字母A-E表示信息分子,数字表示相关生理变化。请据图回答:

(1)请写出相关信息分子的名称:A____________,B ____________, E____________。

(2)物质E与组织细胞的细胞膜表面的 结合,反映出细胞膜能进行

(3)图中①表示 ________________;②表示增殖分化产生_____________。

(4)若右图表示人体受到寒冷刺激时下丘脑细胞接受A物质前后,膜两侧电位差的变化,则图中a点表示________电位,b点时Na+________(内、外)流。

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.如图所示为人体体液相关组成及各成分间的关系,则①-⑤的相关内容是(  )
A.细胞内液 血浆  组织液 淋巴  细胞外液
B.细胞内液 血浆  淋巴  组织液 细胞外液
C.细胞外液 组织液 血浆  淋巴  细胞内液
D.细胞外液 血浆  淋巴  组织液 细胞内液

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

13.下列关于细胞、细胞学说以及生命系统结构层次的说法,正确的是(  )
A.生物圈的结构层次包括从原子、分子到生物圈的各个层次
B.人的反射活动需多个细胞参与,不可能由一个细胞独立完成,因此,细胞不是生命活动的基本单位
C.原核生物既有自养生物,又有异养生物
D.细胞学说揭示了植物细胞与动物细胞的区别

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科目:高中生物 来源: 题型:填空题

3.蛋白质的基本单位是氨基酸.对(判断对错)

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

10.如图表示人体细胞与外界环境之间进行物质交换的过程,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ表示直接参与的几种系统或器官,①、②、③、④、⑤表示相关物质,甲、乙、丙表示三种液体,A、B表示相关过程.请据图回答:

(1)图中三种液体中蛋白质含量最高的是乙(填“甲”、“乙”或“丙”),乙的渗透压大小主要与无机盐、蛋白质的含量有关,细胞外液渗透压90%以上来源于Na+和Cl-
(2)图中的B过程称作重吸收,其中的葡萄糖的运输有通道蛋白参与,但没有消耗能量,由此推断其运输方式为协助扩散.
(3)③中的CO2(物质)对Ⅲ的活动有调节作用,最终能使乙的pH稳定在一定范围内.目前普遍认为,机体维持稳态的主要调节机制是神经-体液-免疫调节网络.
(4)若图中的细胞为肝细胞,则大多数物质②从体外最终进入肝细胞并被利用至少需要穿过11层磷脂双分子层.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.下列有关“叶绿体中色素的提取和分离”实验的叙述正确的是(  )
A.在研磨过程中加入SiO2的目的是防止叶绿素被破坏
B.滤液细线要画得细而直,避免色素带间的部分重叠
C.色素带在滤纸条上从上至下分别呈橙黄色、黄色、黄绿色、蓝绿色
D.色素带的宽度反映了色素在层析液中溶解度的大小

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

8.请根据调查某双子叶草本植物种群密度的过程,
(1)样方法调查时,取样的关键是要做到随机取样.
(2)调查不同的植物类型时样方面积应该不同,如调查乔木种群密度时样方面积要比调查草本植物种群密度时的样方面积大.
(3)某同学采用样方法对一种植物进行技术,如图是其中一个样方法中,该植物的分布情况,(注:图中黑点表示该种植物) 对该样方该种植物进行计数时,应记录的数目是8.
(4)若某长条形地块长、宽为100m×50m,若调查中小样方为1m×1m,对某种植物种群调查的结果为:12、18、16、16、15、13、15、11、13、13,则所调查种群的密度为14株/m2

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