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要将胡萝卜韧皮部细胞培养成完整植株,不需要(  )
A、具有完整细胞核的细胞
B、离体细胞
C、导入外源基因
D、一定的营养物质和激素
考点:植物细胞的全能性及应用
专题:
分析:关于细胞的“全能性”,可以从以下几方面把握:
(1)概念:细胞的全能性是指已经分化的细胞仍然具有发育成完整个体的潜能.
(2)细胞具有全能性的原因是:细胞含有该生物全部的遗传物质.
(3)细胞全能性大小:受精卵>干细胞>生殖细胞>体细胞.
(4)细胞表现出全能性的条件:离体、适宜的营养条件、适宜的环境条件.
解答: 解:A、遗传物质主要分布在细胞核中,因此具有完整细胞核的细胞才有可能发育成为完整的植株,A正确;
B、植物细胞在离体的条件下才能表现出全能性,B正确;
C、要将胡萝卜韧皮部细胞培养成完整植株,不需要导入外源基因,C错误;
D、要将胡萝卜韧皮部细胞培养成完整植株,需要一定的营养物质和激素,D正确.
故选:C.
点评:本题考查植物细胞的全能性及应用,要求考生识记细胞全能性的概念,掌握细胞具有全能性的原因及全能性表达需要的条件,能根据题干要求作出准确的判断.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

科学家研究CO2浓度、光照强度和温度对同一植物光合作用强度的影响,得到实验结果如图.请据图判断下列叙述正确的是(  )
A、光照强度为a时,造成曲线Ⅱ和Ⅲ光合作用强度差异的原因是温度不同
B、光照强度为b时,造成曲线Ⅰ和Ⅱ光合作用强度差异的原因是温度的不同
C、光照强度为a~b,曲线Ⅰ、Ⅱ光合作用强度随CO2浓度升高而升高
D、光照强度为a~c,曲线Ⅰ、Ⅲ光合作用强度随光照强度升高而升高

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于生物进化的叙述正确的是(  )
A、自然选择的实质是保留种群的有利基因
B、地理隔离不会导致种群基因库间的差异
C、自然选择过程中,直接选择的是基因型
D、基因突变的方向和生物进化的方向总是不一致

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关说法不正确的是(  )
A、烟草花叶病毒的遗传物质是RNA
B、SARS病毒的遗传物质是RNA
C、艾滋病病毒的遗传物质是RNA
D、病毒的遗传物质都是RNA

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关细胞分裂的叙述,正的是(  )
A、四分体的姐妹染色单体之间可以发生交叉互换
B、人的初级精母细胞中有92条染色单体,精子中有23条染色体
C、一对同源染色体与一对姐妹染色单体所包含的DNA分子数都是相同的
D、玉米体细胞中有10对染色体,经过减数分裂后,产生的卵细胞中有5对染色体

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列生物学研究所选择的技术(方法)正确的是(  )
A、制作小生态瓶时,应定时向瓶内通气,保证生物的有氧呼吸
B、用标志重捕法研究蝗虫等动物的种群密度
C、选取群体中发病率较低的单基因遗传病来调查遗传病的遗传方式
D、通过建立不同体积的琼脂块模型来探究细胞大小与物质交换的关系

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科目:高中生物 来源: 题型:

测定植物光合作用速率最有效的方法是测定(  )
A、植物体吸收二氧化碳的量
B、植物体内叶绿体的含量
C、植物体内葡萄糖的氧化量
D、植物体内水的消耗量

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示叶肉细胞中光合作用和细胞呼吸过程,请据图回答:

(1)Ⅰ过程的名称是
 
,在叶绿体的
 
中进行.Ⅱ过程的名称是
 
,在叶绿体的
 
中进行.
(2)Ⅰ过程为Ⅱ过程提供
 
 
等物质.
(3)B物质代表
 
;C物质代表
 
;D物质代表
 
;E物质代表
 

(4)Ⅲ过程的名称是
 
,写出它的总反应式:
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

人的血红蛋白由四条(α、α、β、β)多肽链组成,其中每条α链含氨基酸141个,每条β链含氨基酸146个,则血红蛋白含肽键数(  )
A、283个B、285个
C、286个D、570个

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