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    下列关于生物多样性的说法正确的是(　　)

    A．生物的多样性是指生物个体的多样性

    B．所有的植物、动物和微生物，它们所拥有的全部基因及各种各样的生态系统，共同构成生物的多样性

    C．生物的多样性是指生物物种的多样性

    D．所有的植物、动物和微生物及各种各样的生态系统，共同构成生物的多样性

     

    B

     

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    30．下列关于生物多样性的叙述中正确的是

      A．大气中二氧化碳的含量增加会造成温室效应，但不会影响生物的多样性

      B．减少化石燃料的燃烧可减轻臭氧层的破坏，有利于保护生物的多样性

      C．森林、草地对水土的保持作用是生物多样性直接价值的体现

      D．人工授精、组织培养和胚胎移植技术可保护生物多样性

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    科目：高中生物 来源：2013-2014学年江苏阜宁中学高二上期期中考试生物卷（文）（解析版） 题型：选择题

    为了人类的可持续发展，必须保护生物的多样性。下列关于生物多样性的叙述中，正确的是

    A．生物多样性就是指物种多样性

    B．就地保护是保护生物多样性的有效措施之一

    C．外来物种入侵增加了本地生物多样性

    D．保护生物多样性意味着禁止对生物资源的开发利用

     

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    科目：高中生物 来源：2013届广东省梅州市高二第二学期3月月考生物试卷 题型：选择题

    下列关于生物多样性的叙述不正确的是                 

    A.生物界的丰富多彩，起控制作用的是DNA的多样性

    B.DNA分子结构的多样性主要表现为4种碱基配对方式的多样性

    C.生物界的多样性是由蛋白质的多样性体现的

    D.生物多样性包括基因多样性、种群多样性和生态系统多样性

     

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    科目：高中生物 来源：2013届云南省高二上学期期末考试生物试卷 题型：选择题

    下列关于生物多样性的说法正确的是

    A．生物圈内所有的生物构成了生物的多样性?

    B．外来物种的入侵能够增加生物的多样性?

    C．红树林的防风消浪作用属于生物多样性的间接价值?

    D．生物多样性的潜在价值就是其生态功能?

     

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    科目：高中生物 来源：2010-2011学年高考复习单元检测：必修二第七章现代生物进化理论 题型：选择题

    下列关于生物多样性的说法不正确的是(　　)

    A．地球上所有的植物、动物和微生物，它们所拥有的全部基因以及各种各样的生态系统，共同构成了生物多样性

    B．生物多样性包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性

    C．对人类来说，生物多样性具有直接使用价值、间接使用价值和潜在的使用价值

    D．保护生物多样性就是在物种及生态系统两个层次上采取保护战略和措施

     

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