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下列关于群落演替的说法,正确的是( )

A.群落演替是原有物种的恢复 B.演替过程中土壤中的有机物逐渐减少

C.弃耕农田都能演替为森林 D.演替是一个群落被另一个群落代替的过程

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2015-2016学年江西省高二重点班上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

如果把细胞搅碎,细胞将死亡,病毒不具有细胞结构,如果把病毒搅碎,病毒也将失去活性。这说明( )

A.细胞和病毒失活是因为破坏了它们的化学成分

B.细胞和病毒被搅碎后都失活,可见两者的特点是一致的

C.单细胞生物和病毒对环境的适应性很差

D.细胞和病毒都有严整的结构

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北省高二上二调考试生物B卷(解析版) 题型:选择题

为研究赤霉素(GA 3)和生长素(IAA)对植物生长的影响,切取菟丝子茎顶端2.5cm茎芽,进行无菌培养(图1)。实验分为A、B、C、D四组,每组用不同浓度的激素处理30天后测量茎芽长度(图2)。研究还表明:当药物完全抑制DNA复制后,GA 3诱导的茎芽生长被抑制了54%。下列分析正确的是

A.用激素处理时,应将IAA加在培养液中

B.图2的数据表明GA 3和IAA都促进生长,IAA的作用没有表现出两重性

C.B组表明两种激素联合处理对茎芽生长的促进作用是IAA单独处理的2倍

D.GA 3影响茎芽生长的方式是促进细胞分裂和细胞伸长

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北省高二上二调考试生物A卷(解析版) 题型:选择题

如图是达尔文利用燕麦胚芽鞘所做的实验,该实验研究的目的是探究( )

A.胚芽鞘尖端对光线是否敏感,照光后是否会引起胚芽鞘向光弯曲

B.胚芽鞘背光的一侧促进生长的物质含量是否较多

C.胚芽鞘是否表现向光性,取决于尖端存在

D.生长素是否会受到强光的破坏

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年广东省广州市高二上期中生物试卷(解析版) 题型:综合题

调查发现小型湖泊中的绿藻、蓝藻是露斯塔野鲮鱼和罗氏沼虾的食物,罗氏沼虾又是露斯塔野鲮鱼的食物。分析回答:

(1)该湖泊中露斯塔野鲮鱼与罗氏沼虾的关系是

(2)若将体长为2.8cm的露斯塔野鲮鱼增重2kg,至少需要藻类 _________kg。

(3)调查露斯塔野鲮鱼的种群密度时,若标记个体更易发现而被捕食,则会导致种群密度估算结果__________(填“偏高”、“偏低”或“不变”)。

(4)该湖泊受到富含P元素的生活用水的污染,某科研小组提出生态治污的方案:首先培养藻类去除水体中的P元素。选择的藻类__________,理由是______________。然后投放体长大于4.2cm的露斯塔野鲮鱼控制藻类的数量。过一段时间后,可以捕捞露斯塔野鲮鱼供人们食用。选择体长大于4.2cm的野鲮鱼,其原因是_________

(5)科研小组又对罗氏沼虾的能量流动情况进行分析,结果如下表(数字为能量值,单位是KJ/(cm2·a)

摄入食物中的能量

粪便中的能量

用于生长发育和繁殖的能量

呼吸作用散失的能量

51.6

27.0

1.5

23.1

据表结果分析,罗氏沼虾同化量为

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科目:高中生物 来源:2016届湖北宜昌部分示范高中教学协作体高三上学期期中联考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关实验材料和实验试剂的说法,正确的是( )

①在观察“叶绿体和线粒体”的实验中,可观察到黑藻细胞中的带状叶绿体;

②在“叶绿体中色素的提取和分离”实验中,使用层析液提取色素;

③在“探究酵母菌的呼吸方式”实验中,使用酸性重铬酸钾溶液检测酒精;

④盐酸在“观察植物细胞有丝分裂”和“低温诱导植物染色体数目的变化”的实验中作用相同;

⑤双缩脲试剂和蛋白质的蓝色反应,不需加热;

⑥用过氧化氢作实验材料可探究温度对过氧化氢酶活性的影响

A.①③⑤ B.②③⑤ C.③④ D.③④⑥

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科目:高中生物 来源:2016届湖北宜昌部分示范高中教学协作体高三上学期期中联考生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图为某动物细胞正在进行分裂的图像(简图)。下列关于该细胞的叙述中正确的是( )

A.该细胞正处于有丝分裂中期

B.该细胞中此时共有3对同源染色体、12条染色单体、12个DNA分子、6个四分体

C.该动物某细胞进行有丝分裂时,最多可存在12条染色体、12条染色单体、12个DNA分子

D.该细胞正处于减数第一次分裂中期,该时期染色体的着丝点整齐地排列在赤道板上

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科目:高中生物 来源:2016届江西省九江市高三上第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

现用山核桃的甲(AABB)、乙(aabb)两品种作亲本杂交得F1 ,F1测交结果如下表,下列有关选项不正确的是( )

A.F1产生的AB花粉50%不能萌发,不能实现受精

B.F1自交得F2,F2的基因型有9种

C.F1花粉离体培养,将得到四种表现型不同的植株

D.正反交结果不同,说明该两对基因的遗传不遵循自由组合定律

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年浙江省高二上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于癌细胞的叙述,错误的是( )

A.癌细胞的细胞周期变长

B.细胞癌变可以由病毒感染引发

C.癌细胞具有无限增殖的能力

D.癌细胞的转移与细胞间粘连蛋白减少有关

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