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右图为高等植物细胞亚显微结构模式图,(1)-(5)是对各细胞器结构与功能的描述:
(1)此细胞最外层结构的形成与①有关;
(2)⑤的这种结构在所有的植物细胞中都有;
(3)该细胞需要的ATP主要由⑤提供;
(4)在此细胞中的各种结构在高倍镜下均可看到;
(5)⑥与维持植物细胞的坚挺状态有关.
以上描述不正确的一组是(  )
A、(1)(2)(3)
B、(2)(3)(4)
C、(2)(4)(5)
D、(3)(4)(5)
考点:原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同
专题:
分析:分析图解:图中1是高尔基体,2是内质网,3是核糖体,4是线粒体,5是叶绿体,6是液泡.
解答: 解:(1)此细胞最外层结构是细胞壁,植物细胞壁的形成与①高尔基体有关,(1)正确;
(2)⑤是叶绿体,叶绿体分布在植物的叶肉细胞和幼茎的皮层细胞中,而植物的根细胞中没有叶绿体,(2)错误;
(3)线粒体是有氧呼吸的主要场所,细胞需要的ATP主要由线粒体提供,(3)错误;
(4)在高倍镜下只能看到细胞的显微结构,而亚显微结构必须借助于电子显微镜,如内质网、高尔基体、核糖体等,(4)错误;
(5)⑥液泡与维持植物细胞的坚挺状态有关,(5)正确.
故选:B.
点评:本题结合高等植物细胞亚显微结构模式图,考查了细胞器结构与功能的有关知识,要求考生能够识别图中各结构的名称;识记各相关细胞器的分布和功能;明确细胞的亚显微结构必须借助于电子显微镜.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

丝瓜是单性花,一同学用正常的丝瓜雌花验证生长素的作用,设计的做法是:①1号花开放前套上纸袋,开花后给雌蕊柱头涂一定浓度的生长素;②2号花开后人工授粉.此实验的缺陷是(  )
A、2号花没有套纸袋
B、缺乏自然传粉的雌花
C、2号花没有涂生长素
D、缺乏只作套袋处理的雌花

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列实验中所用材料、试剂与颜色反应的对应关系中,不正确的是(  )
选项材料试剂实验目的颜色
A鸡血二苯胺试剂检测DNA蓝色
B葡萄汁斐林试剂检测还原糖砖红色
C蓖麻种子苏丹Ⅳ染液检测脂肪红色
D口腔上皮健那绿染液观察线粒体的
形态和分布
线粒体为深绿色,细胞质基质为蓝绿色
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图(一)为高等绿色植物叶肉细胞中的部分代谢示意图;图(二)为不同光照强度下,测定该绿色植物对CO2的吸收速率(mL/h)并绘制成的相应曲线.请据图回答问题.

(1)图(一)中物质A是
 
.若要d过程也不发生,则对该细胞处理的方法是
 
.图(二)A点的含义是
 

(2)若光照强度处于图(二)的C点时,图(一)中不应存在的箭头是
 

(3)已知该植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25℃和30℃,图(二)曲线表示该植物在25℃时光合作用强度与光照强度的关系.若将温度提高到30℃(原光照强度和CO2浓度不变),理论上图中B点应
 
(填“左移”、“右移”或“不动”).
(4)当光照强度从4klx突然降至0,则植物光合作用过程中五碳化合物含量的变化是
 

(5)图(二)中,当光照强度为4klx时,该植物2小时内光合作用合成的有机物(葡萄糖)的质量为
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关细胞的生命历程,正确的叙述是(  )
A、已经高度分化的细胞一般都要经过衰老和坏死的过程
B、细胞分化的实质是细胞形态结构和遗传物质发生稳定性差异
C、有丝分裂是所有真核生物的体细胞增加数目的唯一方式
D、被病原体侵染的宿主细胞的清除属于细胞凋亡

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科目:高中生物 来源: 题型:

下表是人体细胞内液和细胞外液中的部分物质含量的测定数据.下列相关说法中,错误的是(  )
成分(相对含量)Na+K+Cl-HCO3-蛋白质
142.005.00103.0027.0016.00
147.004.00114.0030.001.00
10.00143.0025.0011.0047.00
A、①是血浆,其蛋白质含量减少会导致组织水肿
B、②与③的成分差异与细胞膜的结构和功能有关
C、③中含有较多的蛋白质不和K+,可判断是细胞内液
D、①②的pH能够保持稳定是因为HCO3-含量较多

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科目:高中生物 来源: 题型:

微核(如右图)是染色体畸变在细胞分裂间期的一种表现形式.通过观测统计微核率(出现微核的细胞的比例),可认识和评估污染物对生物的影响.请就农药污染程度对植物细胞微核产生的效应开展研究.
材料用具:培养皿,5%、10%、15%、20%的磷胺(农药)溶液,蚕豆种子、蒸馏水,显微操作器材及必要的化学试剂.
(1)假设:
 

(2)主要方法步骤:
①取足量蚕豆种子浸种,在适宜条件下萌发生根;
②将萌发生根的蚕豆种子
 

③分别浸泡在
 
;相同时间后取出,用蒸馏水冲洗,并移至蒸馏水中培养一定时间.
④制作根尖有丝分裂装片;
⑤镜检并记录、统计微核率(‰).请设计一个平面直角坐标系以便对实验结果进行记录和分析.
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关人体内发生的生理活动的叙述中,错误的是(  )
A、色盲男孩一个次级精母细胞可能含有两个X染色体,两个色盲基因
B、动物激素一经靶细胞接受并起作用后将会被灭活
C、神经递质作用于突触后膜上的受体后迅速被分解
D、唾液淀粉酶随食物进入胃腔后将继续发挥催化作用

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科目:高中生物 来源: 题型:

细胞核具有什么功能?科学家通过下列实验进行探究:
①用头发将蝾螈的受精卵横缢为有核和无核的两半,中间只是很少的细胞质相连,结果无核的一半(a)停止分裂,有核的一半(b)能继续分裂;
②b部分分裂到16~32个细胞时,将一个细胞核挤入到不能分裂的a部分,结果a部分开始分裂、分化,进而发育成胚胎.
据此判断下列叙述不正确的是(  )
A、实验结果可以说明细胞核与细胞的分裂、分化有关
B、实验①中a、b两部分细胞形成对照
C、实验②中a部分的操作与实验①中的a形成对照
D、实验说明细胞质也与细胞的分裂、分化关系密切

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