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    下图A→F表示某基因型为AaBb的高等动物睾丸内细胞分裂图像和染色体数目变化曲线，请据图回答：

    (1)图中属于有丝分裂的是_____（D→F、D→A）。

    (2)图中C细胞和A细胞依次叫做___________、___________________。

    (3)写出一个D细胞经C细胞形成的配子的基因型______________。

    (4)基因重组发生在________________（D→C、B→A、D→E、E→F）过程中。

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年江苏省高二（必修1）下学期学业测试生物学试卷（解析版） 题型：综合题

    根据“检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质”实验，回答下列问题：

    （1）鉴定还原糖用________试剂，该试剂与还原糖发生作用，形成________色沉淀。

    （2）鉴定脂肪的实验中，能将脂肪染成红色的染液是__________。

    （3）这三个实验中，用到显微镜的是__________鉴定实验。

    （4）用低倍镜观察菠菜叶的下表皮细胞时，发现视野中有一异物，移动装片异物不动，换上高倍物镜后异物仍在，异物可能在__________上。

    （5）视野中央有一个细胞，若将其移到视野的右上方，则玻片向__________方移动。

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    科目：高中生物 来源：2017届湖北省七市（州）高三第一次联合调考（3月联考）理科综合生物试卷（解析版） 题型：综合题

    我国规定1升自来水中大肠杆菌不得超过3个。在培养基中加入伊红美蓝，可以使大肠杆菌的菌落呈深紫色，并带有金属光泽。有关部门据此对自来水中的大肠杆菌进行检测。具体步骤大致如下：

    （一）用火焰灼烧自来水龙头3分钟，然后打开水龙头放水5分钟，再用无菌的三角瓶接取1000毫升水样，盖好瓶塞。

    （二）将漏斗和抽滤瓶固定好，用镊子夹住滤膜边缘，将水样倒入漏斗中，边抽滤、边加水。

    （三）用镊子将滤膜取出、放在无菌平板上进行培养，观察并记录实验结果。

    回答下列问题：

    （1）实验中所用的醋酸纤维素滤膜、漏斗、抽滤瓶、镊子等实验器材和培养基都需先用____________法进行灭菌。如需检测培养基灭菌是否彻底，常用的方法是_____。

    （2）制作本实验所用的无菌平板时，需要加入_______、水、无机盐等大肠杆菌所必需的营养成分，以及加入______，便于统计菌落外；还需要将培养基的pH调整至____________性。鉴别是否有大肠杆菌菌落，需要在培养基中加入__________。

    （3）按上述步骤制作的3个样品平板上所有的菌落数分别为49、51、47。能否据此得出每升水样中大肠杆菌数约为49的结论？__________。理由是________________。

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    科目：高中生物 来源：2017届安徽省“江南十校”高三3月联考理科综合生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关于生态系统的叙述，正确的是

    A. 生态系统的结构是指生产者、消费者、分解者以及非生物的物质和能量

    B. 食物链中的最高营养级生物所同化的能量不会再提供给其他生物

    C. 分解者可以通过分解消费者的粪便，从而获得该消费者所摄入的能量

    D. 任何生态系统都需要能量的输入，但无须输入物质，因为物质是可循环的

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    科目：高中生物 来源：2017届北京市高三3月高中会考综合训练题生物试卷（解析版） 题型：综合题

    科学家利用微电极插入枪乌贼的粗大神经纤维研究兴奋的传导，下图表示神经纤维膜内外电位差的变化。请分析回答问题：

    （1）当神经纤维未受刺激时，将一个微电极插入神经纤维膜内，另一个微电极放在膜外，测得膜内的电位__________（高、低）于膜外的电位。当刺激神经纤维膜上的某一点时，再用微电极测量，发现膜内的电位_________（高、低）于膜外的电位。

    （2）神经元是一种可兴奋细胞，它的基本特性是受到刺激后会产生____________并沿着___________（树突、轴突）传送出去。

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    科目：高中生物 来源：2017届北京市高三3月高中会考综合训练题生物试卷（解析版） 题型：选择题

    自然界中生物种群增长常表现为“S”型增长曲线。下列有关种群“S”型增长叙述，正确的是

    A. “S”型增长曲线表示了种群数量和食物的关系

    B. 种群增长率在各阶段是不相同的

    C. “S”型增长曲线表明种群数量和时间无关

    D. 种群增长不受种群密度制约

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    科目：高中生物 来源：2017届北京市高三3月高中会考综合训练题生物试卷（解析版） 题型：选择题

    完成神经调节的基本结构是

    A. 刺激 B. 反射弧 C. 反射 D. 兴奋

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    科目：高中生物 来源：2017届北京市高三3月高中会考综合训练题生物试卷（解析版） 题型：选择题

    减数分裂过程中，染色体的变化顺序是

    A. 复制→分离→联会→着丝粒分裂

    B. 联会→复制→分离→着丝粒分裂

    C. 联会→复制→分离→着丝粒分裂

    D. 复制→联会→分离→着丝粒分裂

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    科目：高中生物 来源：2017届广东省汕头市高三普通高考第一次模拟考试理综生物试卷（解析版） 题型：综合题

    杨桃是著名的岭南佳果，在潮汕地区多有种植。请回答下列一组问题。

    (1)在杨桃成熟过程中，起主要调节作用的植物激素是_____________。这期间，有的酶合成增加了，有的酶合成减少了，说明植物激素作为一种______________(信息分子/生物大分子/催化剂)，对杨桃_______的表达进行调节。

    (2)过氧化氢酶(CAT)有防止细胞膜损伤和破坏、延缓衰老的作用。杨桃采摘后，如放置在常温下，几天后果实迅速皱缩、变味甚至腐烂，这可能与杨桃CAT的_________________密切相关。

    (3)有人进行以下实验，以探究延长杨桃鲜果保存期的措施，结果如下图。

    根据实验结果，应该选择___________对新采摘的杨桃进行保鲜处理，理由是_________________。

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