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突变基因杂合细胞(基因组成为Aa)正常进行有丝分裂时.出现了如图所示的染色体片段交换,这种染色体片段交换的细胞继续完成有丝分裂后,可能产生的子细胞类型是

①正常基因纯合细胞(AA)②突变基因杂合细胞(Aa) ③突变基因纯合细胞(aa)

A.①② B.①③ C.②③ D.①②③

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年山东省枣庄市高三4月模拟考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

为了研究兴奋在神经元轴突上的传导是单向的还是双向的,取新鲜的神经—肌肉标本(实验期间用生理盐水湿润标本),设计了下面的实验装置图(C点位于两电极之间的正中心)。在图中A、B、C、D四点分别给以适宜的刺激,无法得出正确结论的刺激点是

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年山东省滕州市高三4月模拟考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

黄曲霉毒素是毒性极强的致癌物质,常藏身于霉变的花生和玉米等种子中。研究发现,黄曲霉毒素能引起细胞中的核糖体不断从内质网上脱落下来,从而影响细胞的正常功能。下列相关的叙述中不正确的是

A.黄曲霉毒素会影响人体的血糖调节功能

B.真核细胞中,核糖体装配与核仁有关

C.蛋白质在游离于细胞质中的核糖体上合成,再附着于内质网的核糖体上加工

D.一些抗生素通过抑制细菌核糖体来治疗疾病,说明人和细菌的核糖体结构有区别

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年山东省滕州市高三4月模拟考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关细胞凋亡和癌变的相关叙述,正确的是

A.细胞凋亡过程中某些基因的表达可能会增强

B.原癌基因突变促使细胞癌变,抑癌基因突变抑制细胞癌变

C.动物在正常的生活环境中,体细胞不会发生凋亡

D.凋亡细胞、癌细胞等细胞中基因组成都相同,mRNA都不同

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年山东省滕州市高三4月模拟考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列与实验相关的叙述,错误的是

A.马铃薯块茎捣碎后的提取液可检测出蛋白质

B.光学显微镜可用于观察植物细胞的质壁分离现象

C.检测酵母菌培养过程中是否产生CO2,可判断其呼吸方式

D.在95%乙醇中加入无水Na2CO3后可提高色素的溶解度

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年山东省济宁市高三第四次月考生物试卷(解析版) 题型:综合题

(13分)某油料植物细胞中有一种中间代谢产物简称为PEP,其运输到种子后有下图所示的两条转化途径。科研人员根据PEP的转化途径培育出了高油植物(即产油率由原来的35%提高到了58%),请回答下列问题:

(1)基因A与物质C在化学组成上的区别是前者含有 。

(2)分析上图可知,该油料植物含油量提高的原因是 的形成抑制了酶b合成过程中的 阶段。

(3)该油料植物的花色有黄、白之分(用A、a表示),种子中芥酸含量有高、低之分(用B、b表示)。黄花低芥酸和白花高芥酸植物杂交,F1全部为白花高芥酸,F1自交得到的F2有白花高芥酸和黄花低芥酸两种,比例约为3:1。

①两对性状中显性性状 。

②请在下侧圆圈中画出F1的染色体组成并标出基因的位置。

③若要研究控制花色与芥酸含量的基因在遗传时是否遵循基因自由组合定律, 可让F1的白花高芥酸植株与 植株杂交,如果子代 ,则说明与芥酸含量的基因在遗传时遵循基因自由组合;如果子代 ,则说明与芥酸含量的基因在遗传时不遵循基因自由组合。

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年山东省济宁市高三第四次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

几种性染色体异常果蝇的性别、育性(可育/不可育)如下图所示,控制眼色红眼(R)和白眼(r)的基因位于X染色体上。下列说法中错误的是

A.正常果蝇配子的染色体组型为3+X或3+Y

B.如果甲、乙、丙、丁是因同一亲本的异常配子造成,则最可能是雌配子异常

C.甲图白眼雌果蝇(XrXrY)最多能产生Xr、XrXr、XrY和Y四种类型的配子

D.白眼雌果蝇(XrXrY)与红眼雄果蝇(XRY)杂交,子代红眼雌果蝇的基因型只有XRXr一种

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年河南省周口市高三3月教学质量监测生物试卷(解析版) 题型:综合题

(13分)小鼠尾形的弯曲与正常为一对相对性状,由等位基因B、b控制,若小鼠的受精卵无控制尾形的基因(B、b),将导致胚胎致死。正常尾雌鼠与弯曲尾雄鼠交配,F1雌鼠全为弯曲尾,雄鼠全为正常尾。请回答:

(1)控制小鼠尾形性状的基因位于_______________染色体上。

(2)让F1雌雄鼠交配,雌鼠产生的卵细胞的基因型及比例是_______,F2的表现型及比例是____________。

(3)遗传学家将一个DNA片段导入到F1弯曲尾雌鼠的体细胞中,通过克隆技术获得一只转基因正常尾小鼠。已知插入的DNA片段本身不控制具体的性状,小鼠体内存在该DNA片段时,B基因不表达,b基因

的表达不受影响。遗传学家认为该DNA片段插入到小鼠染色体上的位置有4种可能(见右图)。为确定具

体的插入位置,进行了相应的杂交实验(不考虑交叉互换)。

实验方案:让该转基因正常尾小鼠与非转基因正常尾雄鼠杂交,统计子代的表现型种类及比例。

预期结果与结论:

①若子代正常尾雌鼠 :弯曲尾雌鼠 :正常尾雄鼠 :弯曲尾雄鼠=1 :1 :1 :1,则该DNA片段的插入位置属于第1种可能;

②若子代___________________________,则该DNA片段的插入位置属于第2种可能;

③若子代___________________________,则该DNA片段的插入位置属于第3种可能;

④若子代___________________________,则该DNA片段的插入位置属于第4种可能。

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年河北省上学期高三第一次调研考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

一段原核生物的mRNA通过翻译可合成一条含有11个肽键的多肽,则此mRNA分子至少含有的碱基个数及合成这段多肽需要的tRNA个数,依次为

A.33 11 B.36 12 C.12 36 D.11 36

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