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马(2N=64)和驴(2N=62)杂交能产生后代称为骡子,能够正常发育,但不能生育,这种情况称之为( )

A.杂交育种 B.人工诱变 C.生殖隔离 D.基因重组

C

【解析】

试题分析:依题意,马和驴杂交所产生的后代骡子没有生育能力,说明马和驴之间存在生殖隔离,A、B、D三项均错误,C项正确。

考点:本题考查隔离的相关知识,意在考查学生能理解所学知识要点,把握知识间的内在联系的能力。

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年江西省宜春市四校高三第一次联考理综生物试卷(解析版) 题型:综合题

图1、图2表示人体部分生理活动调节过程示意图(A、B、C、D表示激素),

请分析回答:

(1)图1中,寒冷环境下激素 (填字母)的分泌量明显增加,作用结果是 ,同时机体还通过 等变化以减少散热。

(2)当人处在高温作业情况下,因失水过多导致 ,促使下丘脑分泌 增加,减少尿量。此调节过程中当兴奋通过如图2的B图中的突触结构时,信号的变化情况是 ,传递方向的特点是 。

(3)餐后血糖浓度升高时,会使图2中A图所示的生理活动 ,图中所示激素的合成到分泌所经过的具膜细胞器有 。肝细胞膜上胰岛素受体的化学成分是 。

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年广东省汕头市高一上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

ATP是细胞的能量通货,是生命活动的直接能源物质,下图为ATP的结构和ATP与ADP相互转化的关系式。下列说法不正确的是

A.图1中的A代表腺苷,b、c为高能磷酸键

B.图2中反应向右进行时,图1中的c键断裂并释放能量

C.酶1和酶2催化作用的机理是降低反应所需的活化能

D.有氧条件下,线粒体和细胞质基质都能产生ATP

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科目:高中生物 来源:【推荐】2014-2015学年广东增城新塘中学高二上期中(文)生物(解析版) 题型:?????

图为一种伴X染色体显性遗传病的系谱图,图中基因型一定为杂合体的是

A.Ⅰ-2 B.Ⅱ-5 C.Ⅲ-10 D.Ⅲ-11

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科目:高中生物 来源:【推荐】2014-2015学年广东增城新塘中学高二上期中(文)生物(解析版) 题型:?????

正常人的血浆渗透压约为770kpa,其中大小与下列哪一项有关( )

A.血浆中蛋白质的含量

B.红细胞内血红蛋白的含量

C.血浆中Cl-的含量

D.血浆中Na+的含量

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科目:高中生物 来源:【推荐】2014-2015学年广东增城新塘中学高二上期中(文)生物(解析版) 题型:?????

一个人出现组织水肿,其原因可能是( )

A.血浆中尿素过多 B.皮下脂肪组织积存过多

C.血糖含量过多 D.血浆蛋白含量过少

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科目:高中生物 来源:【推荐】2014-2015学年广东增城新塘中学高二上期中(文)生物(解析版) 题型:?????

兴奋沿着神经纤维向前传导时,局部电流的形成是

A.细胞膜内的兴奋部位与邻近的未兴奋部位形成电位差

B.细胞膜内的兴奋部位与邻近的未兴奋部位没有电位差

C.细胞膜外的兴奋部位与邻近的未兴奋部位没有电位差

D.细胞膜内外的兴奋部位与邻近的未兴奋部位没有电位差

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科目:高中生物 来源:【推荐】2014-2015学年广东增城新塘中学高二上期中(文)生物(解析版) 题型:?????

下列选项中,与其他三个选项的含义都有很大差别的一项是( )

A.血浆、淋巴、组织液 B.内环境 C.细胞外液 D.细胞内液

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年山东省潍坊市高三上学期12月阶段性教学质检生物卷(解析版) 题型:选择题

下列关于人体生命活动的调节与健康的叙述,不正确的是

A.体温调节中,甲状腺激素和肾上腺素均可促进产热量增加

B.在反射活动发生时,兴奋在神经纤维上的传导是单向的

C.下丘脑既能感受渗透压变化又能分泌相应激素调节水平衡

D.肌糖原不会分解成为血糖,参与调节血糖稳定的糖原只有肝糖原

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