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如图是高等生物多聚核糖体合成直链肽的过程.据图判断,下列说法中正确的是(  )
A、该图表示的是翻译过程,核糖体的移动方向是从左向右
B、多聚核糖体合成的多条肽链中氨基酸的排列顺序不同
C、若合成直链肽时脱去了100个水分子,则该肽链中至少含有101个O原子
D、分泌蛋白的新生肽链从核糖体上脱离下来后,必须经过进一步加工、修饰,方可行使其生理功能
考点:遗传信息的转录和翻译
专题:
分析:分析题图:图示表示一个mRNA分子同时结合多个核糖体进行翻译过程,这样可以加快翻译的速度,能在短时间内合成大量的蛋白质.根据图中多肽链的长度可以判断核糖体沿着mRNA的移动方向.
解答: 解:A、图示表示翻译过程,根据多肽链的长度可推知图中核糖体的移动方向是从右向左,A错误;
B、多聚核糖体合成的多条肽链在氨基酸的排列顺序上都相同,因为控制它们合成的模板相同,B错误;
C、每条多肽链至少含有一个游离的羧基,若合成某条肽链时脱去了100个水分子,则该肽链中至少含有100+2=102个氧原子,C错误;
D、分泌蛋白的新生肽链从核糖体上脱离下来后,必须经过进一步加工、修饰才具有生物活性,才可行使其生理功能,D正确.
故选:D.
点评:本题结合翻译过程图,考查基因信息的表达,蛋白质脱水缩合的相关计算,重点考查遗传信息的翻译过程.解答本题的关键是分析题图,从图中提取有效信息再结合所学的翻译的相关知识,对问题作出准确的判断.题中B选项是易错点,学生根据图中肽链长度不同,误以为四条肽链中氨基酸的排列顺序不同而错选C,应该明确控制这四条肽链合成的模板相同.
练习册系列答案
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某一DNA分子含有1000个碱基对,其中含有A600个.该DNA分子进行第n次复制后,消耗周围环境中含C的脱氧核苷酸3200个,该DNA分子已经复制了(  )
A、4次B、5次C、6次D、7次

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下列关于真核细胞结构与功能的叙述,错误的是(  )
A、细胞器的种类和数量与细胞的功能相适应
B、细胞核是遗传信息库,是细胞代谢和遗传的控制中心
C、癌变后细胞膜表面出现的异常蛋白质,改变了细胞的结构
D、高尔基体可以完成细胞内的蛋白质的合成、加工和分泌等生理功能

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14N标记的双链DNA分子共有含氮碱基1400个,其中一条单链上(A+T):(C+G)=2:5.若该DNA分子放在15N的培养基中连续复制两次,则含有15N标记的碱基T和15N标记的DNA分子数依次是(  )
A、400个    2个
B、600个     2个
C、600个    4个
D、1 200个   4个

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关人类遗传病的系谱图(图中深颜色表示患者)中,不可能表示人类红绿色盲遗传的是(  )
A、
B、
C、
D、

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紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞发生质壁分离后,在显微镜下观察到的正确图示是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:高中生物 来源: 题型:

某基因的一个片段在解旋时,一条链上的一个碱基发生了差错,该基因复制3次后,发生突变的基因占全部基因的(  )
A、12.5%B、25%
C、50%D、100%

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科目:高中生物 来源: 题型:

对下表中所列待测物质的检测,所选用的试剂及预期结果都正确的是(  )
待测物质检测试剂预期显色结果
麦芽糖碘液蓝色
脂肪苏丹Ⅲ橘黄色
淀粉斐林试剂蓝色
蛋白质双缩脲试剂紫色
A、①③B、②③C、①④D、②④

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示探究酵母菌细胞呼吸方式的实验装置,相关叙述正确的是(  )
A、用抽样检测法调查培养液中酵母菌数量的变化
B、澄清的石灰水变浑浊,可说明酵母菌进行了有氧呼吸
C、培养液中葡萄糖含量充足,酵母菌的数量呈“J”型增长
D、Ⅳ瓶酵母菌培养液配好后立即连接Ⅴ瓶,可减少实验误差

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