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    （2012?烟台一模）下列有关生态学规律的叙述不正确的是（ ）

    A.在农田中适当增加食物链，能提高该生态系统的稳定性

    B.低碳生活方式有助于维持生物圈中碳循环的平衡

    C.雄鸟求偶时进行复杂的求偶炫耀说明信息传递能调节种间关系

    D.红树林在调节气候方面发挥了重要的作用，这体现了生物多样性的间接价值

     

    C

    【解析】

    试题分析：本题需要掌握：1、生态系统的稳定性．2、低碳生活．3、种内和种间关系．4、生物多样性的间接价值．

    【解析】
    A、动植物种类越多，营养结构越复杂，生态系统的稳定性越强．故A对．

    B、低碳生活代表着更健康、更自然、更安全的生活，同时也是一种低成本、低代价的生活方式．低碳，意指较低（更低）的温室气体（二氧化碳为主）排放．就是低能量，低消耗的生活方式．简单理解，低碳生活就是返璞归真地去进行人与自然的活动．因此低碳生活方式有助于维持生物圈中碳循环的平衡．故B对．

    C、不同种生物之间存在着生殖隔离．雄鸟求偶必然是一个物种内部的事情，谈不上种间关系．故C错．

    D、生物多样性的间接价值，是指对生态系统起着重要调节功能的价值．如，调节气候和水土保持等．故D对．

    本题选不正确的，故C错．

    练习册系列答案
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    A.基因的非编码区 B.内含子

    C.e、i为非编码区，f、g、h为内含子 D.A、B、C均不正确

     

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    下列关于栖息地破碎对种群影响的叙述错误的是（ ）

    A.对于白脸猴来说，栖息地越大，种内斗争越少，个体生存机会越大

    B.白脸猴种群越大，种群维持时间越长，是因为出生率高的缘故

    C.栖息地的破碎也会导致基因交流的机会减少

    D.白脸猴种群越小，种群维持时间越短，这可能与气候和疾病等原因容易导致种群内生物死亡有关

     

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    科目：高中生物 来源：[同步]2014年人教版高中生物必修三第六章6.1练习卷（解析版） 题型：选择题

    （1995?上海）我国控制人口增长的目标是：到本世纪末，力争把我国人口控制在（ ）

    A.12.5亿之内 B.14亿之内 C.15.5亿之内 D.20亿

     

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    科目：高中生物 来源：[同步]2014年人教版高中生物必修三第六章6.1练习卷（解析版） 题型：选择题

    （2011?湖南一模）梅托斯于1970年提出了一个“人口膨胀﹣→自然资源耗竭﹣→环境污染”模型（如图）．根据模型分析，人口激增不会导致（ ）

    A.土地资源利用过度，不能继续加以使用，导致粮食产量下降

    B.自然资源因世界人口激增而发生严重枯竭，工业产品的产量也随之下降

    C.环境污染严重，进一步加速了作物的减产，人口大量死亡乃至停止增长

    D.人口膨胀、自然资源耗竭和环境污染呈现恶性循环，最后导致地球毁灭

     

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    科目：高中生物 来源：[同步]2014年人教版高中生物必修三第五章5.4练习卷（解析版） 题型：选择题

    （2014?浦东新区一模）高等动物主要靠下列哪些感受器获取外界的物理信息？（ ）

    ①皮肤感受器 ②眼的光感受器 ③耳的声波感受器 ④舌的味蕾．

    A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①②③④

     

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    科目：高中生物 来源：[同步]2014年人教版高中生物必修三第五章5.4练习卷（解析版） 题型：选择题

    （2014?海南模拟）下列有关生态系统信息传递的说法，不正确的是（ ）

    A.昆虫释放性外激素，只能在该昆虫种群内传递

    B.行为信息只能由动物产生，传递给同种动物

    C.物理信息来源广泛，动植物都可以感受到

    D.信息传递决定着能量流动和物质循环的方向和状态

     

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    科目：高中生物 来源：[同步]2014年人教版高中生物必修三第三章3.1练习卷（解析版） 题型：选择题

    （2013?大连一模）下列关于生长素的叙述中，不正确的是（ ）

    A.三倍体无子西瓜的发育与生长素有关

    B.植物在太空中其生长素仍能极性运输

    C.温特发现生长素的化学本质是吲哚乙酸

    D.根的向地生长体现了生长素作用的两重性

     

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    科目：高中生物 来源：[同步]2014年人教版高中生物必修一第一章1.2练习卷（解析版） 题型：选择题

    （2015?河南一模）下列有关生物的描述，不正确的是（ ）

    A.霉菌、酵母菌都是真菌，且都能进行有丝分裂

    B.酵母菌、乳酸菌都不含叶绿素，都是分解者，都能进行有氧呼吸

    C.蘑菇、大肠杆菌都是异养生物，都有核糖体

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