精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
15.如图是发生在生物体内的呼吸作用示意图,请据图回答:

(1)有氧呼吸和无氧呼吸都经过的阶段是①(填数字代号),发生此过程的场所是细胞质基质.
(2)反应①②③④中,可在人体细胞中进行的是①②④,可以在酵母菌体内发生的是①②③.
粮食储藏过程中,有时会发生粮堆湿度增大现象,这是因为细胞进行有氧呼吸产生水.

分析 据图分析可知:过程①是有氧呼吸或无氧呼吸的第一阶段,发生场所是细胞质基质;过程②是有氧呼吸的第二、三阶段,发生场所是线粒体;过程③无氧呼吸(酒精发酵)的第二阶段,发生场所是细胞质基质;过程④是乳酸发酵的第二阶段,在细胞质基质进行.

解答 解:(1)有氧呼吸和无氧呼吸的第一阶段完全相同,即有氧呼吸和无氧呼吸都经过图中①阶段,该阶段发生在细胞质基质中.
(2)反应①②③④中,有氧呼吸的二三两个阶段(②)必须在有氧条件下进行;而人体细胞既可以进行有氧呼吸,也可以进行无氧呼吸产生乳酸,因此可在人体细胞中进行的是①②④.酵母菌可以进行有氧呼吸,也可以进行无氧呼吸产生酒精和二氧化碳,即可以在酵母菌体内发生的是①②③.粮食储藏过程中,有时会发生粮堆湿度增大现象,这是因为细胞进行有氧呼吸产生水.
故答案为:
(1)①细胞质基质    
(2)①②④①②③细胞进行有氧呼吸产生水

点评 本题着重考查了呼吸作用过程中的物质变化和能量变化等方面的知识,考生要能够识记细胞呼吸不同方式的各阶段的反应和发生的场所;能够识记不同细胞呼吸作用的方式,并能够利用呼吸作用的化学反应式进行相关计算.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

6.植物生命活动调节的基本形式是激素调节,下面是有关植物激素的知识及实验研究,请根据有关信息分别回答下列问题.植物激素对植物的生长发育具有显著调节作用,植物的生长发育是由多种激素相互协调、共同调节的,如表是植物不同部位各种激素的相对浓度,请分析后回答:
部位茎尖幼叶伸长茎侧芽成熟叶成熟茎根尖



生长素++++++++++++++
赤霉素++++++++++++++
细胞分裂素+++------+++
脱落酸----+++---
+++表示含量高;++表示含量中等;+表示含量低;-表示无
(1)植物体内除了上述四种激素外,还有乙烯,其作用是促进植物果实的成熟.
(2)比较茎尖和伸长茎中各种激素的含量,同时从细胞学基础来分析植物的生长,说明生长素和赤霉素主要通过促进细胞的伸长而促进生长,细胞分裂素主要通过促进细胞的分裂而促进生长.
(3)分析上表可知,成熟叶中含有较多的脱落酸而不含细胞分裂素,科学家通过进一步分析研究得知:脱落酸可抑制核酸、蛋白质的合成并提高核酸酶的活性,从而促进核酸的降解,使叶片衰老,而细胞分裂素则抑制叶绿素、核酸和蛋白质的降解,抑制叶片衰老.所以在生产中可利用细胞分裂素作保鲜剂.请你设计-个实验证明细胞分裂素有延缓叶片衰老的作用.
①实验原理:叶绿素逐渐丧失是叶片衰老最明显的特点,离体叶片很快就会出现衰老的特点,因此可通过用细胞分裂素来处理离体的叶片,记录叶片失绿变黄所需的时间来证明.
②实验步骤:
第一步:选取同种植物、同样大小、发育状况相同的叶片若干片,均分两组,分别标记为甲、乙;
第二步:在甲组叶片的局部位置涂上一定浓度的细胞分裂素,乙组叶片的相同位置涂抹相同大小的蒸馏水;
第三步:记录两组叶片失绿变黄的时间.
③实验结果预测:甲叶片未涂抹细胞分裂素的部位失绿变黄时间与乙叶片失绿变黄时间相同,而涂抹细胞分裂素的部位能长时间保鲜.
④实验结论:细胞分裂素有延缓叶片衰老的作用.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

6.如图表示某绿色植物在生长阶段内物质的转变情况.

(1)④过程产生ATP最多,②过程ATP中活跃的化学能能转变为化学能储藏在有机物中
(2)进行②过程的CO2来自大气、自身呼吸作用.
(3)进行③过程时需有水参与,产生少量ATP.
(4)给植物浇灌H218O,一段时间后,植物体中含有18O的物质有C18O2 18O2 H218O.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.下列关于生物大分子的叙述不正确的是(  )
A.M个氨基酸构成的蛋白质分子,有N条肽链,其完全水解共需M-N个水分子
B.在小麦细胞中由A、G、T、C四种碱基参与构成的核苷酸最多有7种
C.糖原、脂肪、蛋白质和核糖都是生物大分子
D.细胞中氨基酸种类和数量相同的蛋白质不一定是同一种蛋白质

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

10.如果某男患病,就可推知其母亲及女儿都有此病,那么该病的致病基因是(  )
A.常染色体上的显性基因B.常染色体上的隐性基因
C.X染色体上的显性基因D.X染色体上的隐性基因

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

20.下列说法中不正确的是(  )
A.微生物最常用的氮源是铵盐和硝酸盐
B.NH3既是硝化细菌的氮源,又是能源
C.蛋白质既可作碳源,又可作氮源
D.牛肉膏只能为微生物的生长提供多种生长因子

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.耐热性最强的细菌结构是(  )
A.质粒B.芽孢C.细胞质D.核糖体

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

2.两个生物兴趣小组分别对酵母菌细胞呼吸方式进行了如下的探究实验.请据题分析作答:
(1)甲兴趣小组想探究的具体问题是:酵母菌是否在有氧、无氧条件下均能产生CO2.现提供若干套(每套均有数个)实验装置如图(a~d)所示:

①请根据实验目的选择装置序号,并按照实验的组装要求排序(装置可重复使用).
有氧条件下的装置序号:c→a→b(或c→b→a→b);无氧条件下的装置序号:d→b.
②装置中c瓶的作用是:吸收空气中的CO2,排除其对实验结果的干扰.
③d应封口放置一段时间后,再连通b,其原因是d封口放置一段时间后,酵母菌会将瓶中的氧气消耗完.再连通b,就可以确保通入澄清石灰水的CO2是酵母菌的无氧呼吸所产生的.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.下列探究实验不能达到实验目的是(  )
A.通过标志重捕法可以估算某种鸟类的数量
B.随机选取若干样方,通过计数样方内某种双子叶植物的个体数,可以求得该种群密度
C.在蚜虫活动的范围内,可以用标志重捕法估算蚜虫的种群密度
D.通过对酵母菌培养液抽样检测的方法,可以估算培养液中酵母菌总数

查看答案和解析>>

同步练习册答案